好多年沒拉二胡了拉不好了(中老年人自學二胡常見的半途而廢和進步緩慢這兩個問題該怎樣解決)

二胡，作為傳統的民族樂器，越來越受到國人的喜愛，許多中老年人也加入到二胡愛好者的隊伍中來。

在眾多的中老年二胡愛好者隊伍中，一部分人是通過參加各類培訓班來來進行比較正規的學習，絕大多數中老年朋友還是以自學的方式來學二胡的。

相對于青年人來說，中老年人學二胡所遇到的困難要多些、大些。主要體現在記憶力減退和手指靈活性減弱這兩個方面。也正是這兩個原因，使得許多中老年人在學二胡的過程中常出現半途而廢和進步緩慢兩個問題。

半途而廢，是指在學二胡的過程中，不能堅持下去，遇到困難后便失去信心，打了退堂鼓。從時間上講，有人學齡長達數年，短則一年或半年，最短的僅僅幾個月的時間。從技術層面講，有人遇到較為復雜的演奏技術而又久久不能掌握，因此失去信心，導致半途而廢。

進步緩慢，是指一些中老年朋友在學琴過程中雖經較長時間的練習，但進步并不明顯。一些人雖經一兩年甚至更長時間的學習，但效果并不明顯，因此陷入苦惱之中。

半途而廢和進步緩慢，這是兩個不同性質的問題。前者是由于信心不足而引起的；后者是技術技巧方面的原因造成的，是方式和方法方面的問題。因此，解決的辦法也是不同的。

那么，對這兩個不同性質的問題該用怎樣的具體辦法來解決才能收到效果呢？

對于半途而廢，也就是因遇到困難而想打退堂鼓的學琴朋友，應以建立信心為主。

如何建立起信心呢？首先還應從興趣培養開始，因為興趣是最好的老師。

具體講，要學會從二胡的音色及相關曲目中，聽出最能打動自己的聲音效果，讓自己的心靈與樂曲產生默契，讓自己的情緒能夠與二胡的聲音建立起合諧的關系。二胡旋律所表達的各種情緒會成為你的記憶符號。也就是說，當你生活中的任何情緒出現時，都會有相應的二胡聲音作出相應的反映。

對于二胡聲音的欣賞，是養成興趣的最有效辦法。二胡的兩個空弦音，實際上是二胡最好聽的二個音階，也是二胡最自然的兩個音階。熟悉這兩個本色音階，會激發出你想要拉琴的沖動，這是一個對二胡產生興趣的生成點。

音樂是一種特殊的語言表達形式。二胡，對于這種表達，有它自己的特殊聲音方式。我們聽《二泉映月》，腦海中便會呈現出一位飽嘗生活艱辛的老人在月下如泣如訴的形象畫面。對二胡興趣的養成，就要從不同的曲子的語言理解中慢慢感悟，從感悟曲子，到自己想要用二胡來表達，對二胡的興趣慢慢也就產生了。

這種對二胡的興趣一旦產生和建立起來，便會產生難以割舍的情懷，遇到困難，也就無所畏懼了。

對于進步緩慢，則用技術上的方法來解決才是

學了較長時間的二胡，但是進步緩慢，這多半是技術掌握上的問題了。這里面固然有個人感悟力上的差別，不然的話，為什么同樣的學習條件，同樣的學習時間，為什么會出現有人進步快，有人進步慢？

感悟力是先天的，這里就不多說了，側重談一談如何快速提高演奏水平的問題。

學二胡進步緩慢，其表現多種多樣，有把握不好音準的，有技巧把握不住的，有側重在指法上的，也有側重在弓法上的，總之，問題出在方方面面。但是，這些問題概括起來，還是基本功不扎實所致。解決問題的關鍵，還是應從基本功的扎實上下功夫。

首先，要找出自己進步緩慢的根本原因是什么，欠缺在哪里。這樣，才能采取相應辦法加以解決。

如果問題出在技巧的把握上，那么，就應該在每個技巧上多下功夫。例如對墊指滑音技巧掌握不好，就要多聽多看多練，把動作做到位，切不可大著摸，養成痼癖動作，再改就不容易了。

如問題出在弓法上，就要在正確的運弓上下功夫，是弓毛貼不緊弦、運弓的力度不均勻還是運弓的方向把控上有問題。總之，要找準問題的關鍵所在，有針對性的加以解決。

總之，不要急于求成，每項基本功都必須要符合規范。

且記：有針對性的練習十天，要比盲目的拉一年效果更好，因為你每克服一個問題，都是朝進步方向邁出的堅實步伐。