中年人學二胡的經濟價值(老年人學二胡從“自娛自樂”到“拿得出手”，就是邁過兩道坎的事)

如今，自學二胡的老年人越來越多了，無論是小區還是公園里，經?？梢砸姷嚼睦先松碛?。

在眾多的自學二胡老人中，僅僅滿足“自娛自樂”型的人不在少數。這些自學二胡的老年人，由于年齡的關系，手指的靈活性、大腦的反應能力及肢體的協調能力都在下降，因此，自學二胡難免會增加難度。難度的增加，又使許多人望而怯步，降低了拉琴的標準，僅僅滿足于“自娛自樂”，不想再進一步提高拉二胡的水準了。

“自娛自樂”大體上是個什么樣的標準呢？概括說來，也就是僅僅能拉一些簡單的歌曲，揉弦等一些基本技巧作得不是很規范，不熟悉換把規則，最多也就是能拉到第二把位，而且還很勉強。至于快弓，更是不能涉及，偶爾拉起快弓來，也是拉不準音符，跟不上節奏。

“自娛自樂”，說到底，也就是自己玩，不能與他人合奏，在自學二胡的人群中，算是最低的一個層次了。我們拉二胡，娛樂自己，這只是目的之一，還應有娛樂他人的目的，能夠娛樂他人，比僅僅娛樂自己更為重要，更能體現你學琴的價值。

生活中，我們會常常見到這樣一種現象，一些自學二胡的中老年人，常常是不敢在家里練二胡，而只好背著琴到公園或找個僻靜之處去練琴。原因很簡單，在家拉琴，由于水平有限，遭到左鄰右舍的反感。即使到公園拉琴，圍觀和聆聽的人也很少。因為你拉的二胡只能娛己而不能娛樂他人。

因此，自學二胡，僅滿足于“自娛自樂”是不行的，這個標準太低了，還應使自己的拉琴水平再上一個層次才是。

實際上，自學二胡能達到“自娛自樂”這個層級，也算是很好的了，說明你有了一定的基礎，再進一步提高自己的演奏水平，也就有了可能性，也就是一步之遙了。

學二胡初級標準是“自娛自樂”，那么，再上一個臺階是什么？很簡單，那就是“拿得出手”。所謂“拿得出手”，客觀標準就是二胡音準規范、聲音聽起來柔和、節奏感很強。達到這個標準后，你拉出來的聲音是音樂，不再是噪聲。你自己聽著悅耳，別人聽著也舒服。達到這個層級后，你與琴友間便可合作了，在一個簡單的小樂隊里，你可成為其中的一員了。

從“自娛自樂”到“拿得出手”，當然其中要邁過幾個坎，其中最關鍵的坎有兩個，一個是“音準”，另一個是“貼弦”。音準，涉及到的是指法，貼弦，涉及到的是弓法。這是二胡兩個最基礎的技巧。

音準，最容易出毛病的地方是換把。許多人在拉二胡時，一把位時問題不大，能夠把握好音準。問題往往出現在換把時。從一把位換到二把位或三把位時，由于手指按弦位置不準確，因此就出現音準忽高忽低的現象。

換把時音不準，這對于提高二胡水準的確是一個坎。糾正的重點要放在聽力訓練和手感的經驗積累兩個方面，再就是勤學苦練，此外，沒有捷徑可走。

另一個坎，是在弓法上，主要是弓毛帖弦不緊的問題。弓毛貼弦不緊，導致的最大問題是二胡拉出的聲音不飽滿，發出的聲音飄而虛。

糾正的方法：要建立起這祥一種感覺，無論是推弓還是拉弓，弓毛仿佛就象粘在弦上一樣。用力的方向不僅僅是左右，還有向外推和向內靠的感覺，運弓，是兩種力綜合作用的結果。這樣，拉出的聲音才實而不虛，聽起來很舒服。

當然了，自學二胡要想提高水平，遇到的坎絕不僅限于上面提到的兩個，還會有很多很多。但可以肯定地說，邁過上述兩個坎，自學二胡的水平會有一個明顯的提高，完成了從“自娛自樂”型向“拿得出手”型的跨越。