與二胡相遇作文，我與二胡作文

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于與二胡相遇作文的問題，于是小編就整理了3個相關介紹與二胡相遇作文的解答，讓我們一起看看吧。

介紹二胡的英文作文？

Erhu, which started in the Tang Dynasty and is called "Xiqin", has a history of more than one thousand years.

It is a traditional Chinese stringed instrument.

Erhu, also known as "Nanhu" and "Om Zi", is the main bowstring instrument and one of the stringed instruments in the family of Chinese musical instruments.

關于孤寡老人和賽龍舟的作文。？

今天下午，我們學校組織部分同學去敬老院看望孤寡老人，我有幸參加了本次活動。

我們在老師的帶領下來到了敬老院，我們立刻拿出帶來的禮物往老人手里塞。老人們激動地接過禮物連聲說:“謝謝孩子們！”他們那布滿皺紋的臉笑成了一朵花。

看，這里那么多灰塵。我們拿起掃帚和抹布，準備開工。我們先把地上的灰塵掃干凈，再把桌子、窗子上的灰塵擦干凈。不一會兒，屋子就被我們打掃得一塵不染。

隨后我們與老人們圍坐在一起，有的同學彈奏了吉他，有的同學表演了相聲，還有的同學演奏了二胡……輪到我了，我最拿手的就是“女生獨唱”了。我清了清嗓子，深吸口氣上起了那首《少年》，也贏得了滿堂喝彩。

最后，我們告別了老爺爺老奶奶，依依不舍的回到了學校。

發生在學校的一個故事，作文600？

一個視力殘疾孩子與一把二胡的故事，一個愛心傳遞的故事。和心靈一樣美麗的宋美老師把高同禮叫到公室，將600快錢悄悄塞到他的手里，說：快去吧，把二胡錢給人送去！就當老師送給你一把二胡，剩下的錢給父親買點好吃的，錢你就不用還了。

緊握著600元錢，高同禮這個學會了堅強的孩子，再也忍不住淚流滿面、失聲痛哭。

他向宋老師深深鞠了一躬：“謝謝您，這個錢我一定要還，只是沒有還期”。

愛的故事并沒有結束，愛心接力還在繼續演繹。

在中專班教授二胡的孫老師知道后，二話沒說，把200元錢塞到高同禮手里。

孫老師是工商銀行一名退休干部，他和前面提到的濱州學院的門玉彪老師，還有范存健老師，都是濱州有名的器樂老師。

他們并不是特校的職工，卻承擔了特校藝術中專班的大部分專業課，在自己忙碌的生活和工作之余，常年義務為殘疾學生上課，早來晚走，風雨無阻，從不耽誤。

他們不但分文不取，還拿出錢來資助這些殘疾的貧困學生，有的老師因為時間緊，不得不放棄業余時間“帶學生”。要知道，憑著他們的水平，帶學生的收入是很可觀的。

特校學生張志玄經常背著二胡到門老師家里“深造”，當他說要交學費時，門老師說：“我的學費你交不起，只要你好好學，你的成績就是給我的最大報酬?！?/p>

這些到特校義務支教的老師們，以卓越的藝術造詣、高超的授課技能、高尚的人格魅力感染著特校的每一個學生和老師，也感染了他們的同事、同行。

到此，以上就是小編對于與二胡相遇作文的問題就介紹到這了，希望介紹關于與二胡相遇作文的3點解答對大家有用。