大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于二胡雙手位置圖解的問題,于是小編就整理了4個相關介紹二胡雙手位置圖解的解答,讓我們一起看看吧。
左右手配合肯定說的是快弓了。用節拍器,減慢速度,降低難度,慢慢練。比如速度120的曲子,降到60甚至50練,練好后加到70,練好再加。如果在某個速度練不好,再降速,重新練習前一級的速度。一直加到目標速度,繼續加速,140,150?,再回到120就輕松了。
越慢練,進步越快!
越心急想加速,越是難以達到目標!
受茄子136596501朋友的邀請答題!
??【分享經驗】關于二胡演奏中左手小指如何正確使用?
拉二胡的人最好要有修長苗條的雙手,特別是左手小指,一旦手小又短,在演奏中小指的按音就困難,為了過度伸展而影響靈活性。
二胡內外弦只有純五度關系才符合人體手型的解剖特點,比如D調1-5弦,內外弦上把宀一二三四指,內就為do、re、mi、fa、sol、外就為sol、la、si、do、re、特別小指的5~2是最吃力難夠的,下面我來說說具體方法怎樣巧用小指:
1??初入門的學生在開始接觸二胡時,首先要定千斤的高度,可有一種辦法讓學生一四指完全打開,先讓其一指按弦拉音,然后從約30cm處一指往下滑,如果正好一四之間出音為純四度了,就在一指上方大二度處固定千斤,從此為學習小指按弦夠不到音位解決了后顧之憂,
2??初入門要注重上把音階練習,在完成了上把一二三指的訓練后,進入四指的訓練,專門找相關練習四指的音階曲子,主要訓練四指時小指向下伸展按音。
外空弦5與內弦小指5兩個音的對比,如果手指不到位,這兩個等音5就成青蛙??叫,內弦5按準了,就能聽出外弦5明亮,內弦5渾厚、為標準的等音5。在上把小指按音只要直伸夠音位,不要滑指,到第二把位小指要擔當兩個音的仼務,可在定把時小指在弦上滑向下面聽音位。
3??二胡傳統把位為五個:上、中、下、次下、最下把。指距關系越來越小,上把要拼命伸小指,最下把手指緊靠都偏緊,象《戰馬奔騰》的連續小二度的快速換把上行,手指都得從低音往高音快速切換,這時的小指就要擔負每拍第一音切弦的主導作用,所以難就難在每換一個把位,指距關系在不斷調整,這時的小指要相當熟練,在演奏快弓中,既要靠聽力,小指又得靠熟練度。
4??根據人體解剖特點,人的每根手指的韌帶到手腕處都匯聚到總肌腱組織上,其中小指又短又不靈活,按弦又不穩定,力度還不夠,這就注意按小指時有保留其它一個手指的習慣,其原理是起到支點作用,讓四指平穩按弦。
謝邀答題。二胡小指在第一把位需要的時候就已經夠用了。按順序按就好了為什么還要往下滑呢?手指不夠長?再往下就是第二把位了,串把位就行啦。沒太明白你問得啥意思。如果手指不夠長得開指。不是動手術,是盡量在練習的過程中打開手指。注意是盡量。柔韌度。過一段時間就好了。沒捷徑,就是練。我不道我說明白沒有。
二胡樂曲演奏中左手四根指的作用是相等的,有同樣的重要性。譬如D調(15)弦在一把位,內弦不下把用小指按5音,外弦不下把小指按2音。G調(52)在第一把位同樣的原理,內弦不下把用小指按2音,外弦不下把用小指按6音。F調(63)、bB調(37)在把位上小指同前三指按音程關系一樣運用。
~~~在二胡演奏中,小指的作用是很重要的,有時候,因為用一下它,就少倒一把;尤其是降B調的1音,是用小指按的,這個1音在這個調里,出現的特多,還有長音,這就要求小指應具備很好的“揉弦”,應有的力度,華麗的“滑音”;在高難度的曲子中,小指的運用更是不能用別的手指替代。這就給小指的日常練習,提到了重要地位。
~~~在我剛學二胡那時候,因為是自學,對小指的運用,缺乏重要認識,直到有的曲子非得小指的運用,才能完成到位,才加強了練習。說實話,到現在,降B調我也拉的不如別的調好聽。其原因還有,我的小指短,五指伸直,小指在無名指的上節線以下,太不好使啦,如果彈鋼琴,就更難啦!
~~~小指不好練,它的短小是根源,力度也不行,靈敏度也差。哎!難哪!練吧!
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練二胡為什么拉外弦時手臂手腕容易松,而拉內弦時小臂的力量不容易卸掉,這是為什么?
你的右手持弓和運弓的方法及力度不對,因為你沒有按二胡教材的規矩才造成的拉外弦弓松馳,拉內弦不放松,要學會放松,就是力度在腕指上,左小臂松馳,只負責輔助用力!
1??拉外弦,從弓根開始,手掌指打開朝向二胡,無名指貼中指,中指背面頂住弓桿向外推使弓毛貼外弦,食指的兩個關節在桿外,確保食指平抱弓桿,不能分離,拇指尖面對應蓋在食指指甲根部,拇指尖點壓弓桿,運弓時拇指的下壓結合中指向外推弓的雙重力,使弓毛貼外弦運弓時平直勻出弓。
*開始拉時,手直接向右運動,小臂大臂跟手運動一全弓結束時,停止前,手指收攏呈半握拳,弓毛貼拇掌的大魚肌肉,手外展,拇指關節拱起,但拇指尖始終不離食指、
*推弓,手持弓不動,大臂先收,小臂跟著向左當弓根在右大腿上方時,小臂向左運弓,弓還有10cm時,握著的手慢慢放開還原位、
*拉弓時手掌指打開向著琴皮方向,拉到弓尖時手掌指握拳,這樣才達到手腕有動作不僵硬。拉弓時手先動,推弓時大臂先動、
*注意??弓毛不能抵住虎口里面,否則僵硬無腕動作而手易疲勞!
2??拉內弦,從弓根開始,中指無名指向左伸開,指面一后一前平行貼在弓毛上,拇指尖與食指靠到不分離,拇指尖羅心前抵住弓桿,當中指無名指向內勾弓毛時,確保弓桿不往虎口內靠,向右運弓的手動作參照外弦的動作、
??這外弦靠中指無名指推弓桿,把指尖輕點壓弓桿,名稱叫"推"!
前面老師講的很具體、很到位,撇開規范的演奏方法,提示如下:
一 ,不論是拉弓還是推弓,握弓時食指和拇指始終不要離開弓桿,兩指的接觸點也不要錯位。(特別要防止食指隨意移動)
二 ,運弓時手腕要動,固然不錯,但不要僅僅局限在手腕上,一定要重視 :食指、中指、無名指也要隨著運弓,做伸、握的動作。
三 ,拉里弦時,弓子的支撐點不能在虎口處,要在食指的根部,加上拇指向外“頂”的力量,這樣不論是拉弓還是推弓中指、無名指才能向“里”用上力,(適當向下用一點力)。
一般二胡止音無需兩手配合,停弓即止,無尾音,也就沒有什么止音技巧,和撥弦樂器不同,有尾音,所以也就有了止音技巧。
當然二胡也可以奏出點尾音來,方法是弓毛快速擦弦離弦,但尾音太短太短用不著止音。因此二胡沒有尾音可止,也就不存在什么兩手如何配合止音的技巧了。[呲牙]
“止音”在二胡教材中,應該沒有。你所說的“止音”,我是不可以從兩個方面理解:
1、聲音完全停止。沒有節拍的要求。
2、休止符(空拍),有節拍的安求,如空一拍、半拍、四分之一拍等等。我想你可能說的是這種,“止音”(空拍)好說,只要右手(弓子)停下來就不會再出聲音了。難就難在能否準確的空拍。
怎樣才能準確的掌握節拍,首先要先唱準,怎樣才能唱準,那就要學習一下樂理知識。
很高興為大家解答這個問題,讓我們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。
以下我為大家分享,我個人對這個問題的看法與想法,希望我的分享能給大家帶來幫助,也希望大家能夠喜歡我的分享。
我認為
拉二胡首先要肯吃苦。 運指是指左手指頭在弦上作各式各樣的按弦動作,它是二胡基礎訓練中的重要一環。 演奏樂器最重要的是兩手的配合,二胡也不例外,左手運指與右手運弓互相配合才能拉出好的調子。 運指是指左手指頭在弦上作各式各樣的按弦動作,它是二胡基礎訓練中的重要一環。由于二胡不像手風琴、琵琶那樣有琴鍵或品位標志,而是靠左手指頭觸弦的不同部位,若觸弦位置稍有不對,就會出現按音不準,影響演奏效果。由于琴弦長短決定了音距寬窄,琴弦越短,音距就越窄。二胡各把位之間的指距各不一樣,
止音(收音) 二胡屬于拉弦樂器,極為注重兩手在演奏中的配合,而兩手協作得當也是二胡演奏成功的關鍵與基礎。因此,兩手配合訓練一直都是二胡教學中的重要內容。本文將以左手、右手分別訓練為切入點,對二胡教學中的兩手配合式訓練展開全面論述,旨在提高二胡教學質量,提高演奏者兩手配合水平。一.左手掌心向上,從食指開始按順序做單指彎曲動作,一個手指彎曲時其他三個手指保持平直狀態,無名指和小指做此動作時,開始都會有聯動動作,切記此時千萬不要用右手扳住無名指或小指,而是順其自然地進行彎曲運動,逐漸加大彎曲程度,從而最終達到獨立靈活地彎曲。這樣拉二胡就可以做到收放自如!關鍵是多練習,練對的手法。
關于無名指的獨立活動能力的練習:左手食指、中指、小指與大拇指緊緊地捏在一起,則中指和小指間會留有一條夾縫,此時運動無名指在此夾縫中做往復穿進穿出動作(開始時很別扭,但一定要堅持),以30--40次為一組,間隔20-30秒放松一下左手,再做。每天堅持至少6--10組。堅持訓練一個時期后,無名指的獨立活動能力會愈加明顯。
左手成自然放松狀態,將掌根和大拇指輕觸在桌面上,其余四指指尖做垂直敲擊桌面動作。
到此,以上就是小編對于二胡雙手位置圖解的問題就介紹到這了,希望介紹關于二胡雙手位置圖解的4點解答對大家有用。
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