2019年8月16日16:00,2019齊魯器樂大賽名師講堂在臨沂大學音樂學院二樓音樂廳舉辦,中國當代青年二胡演奏家,中央音樂學院副教授,碩士生導師楊雪為我們主講《二胡常用演奏技法解析》。楊雪老師分別從練琴方法、技巧應用、問題解答三方面為我們講解怎樣才能拉好二胡樂曲,怎么提升演奏的技巧。
一、關于練琴的方法
二胡能流傳至今,離不開它的兩個本質特點:二胡聲音似人聲而且擅長演奏旋律。那么如何練習二胡?楊老師講練琴主要有三個階段,首先是模仿階段,要學會模仿,模仿著優(yōu)秀的表演者拉奏樂曲,但這一點適合于初學者或者是年齡小的小朋友。當學的時間長了、逐漸熟練了之后,我們練琴就不能只限于模仿了。于是這就到了第二個過渡的階段,過渡階段就是要求你練琴時能夠加入自己的想法,拉奏樂曲時要知道自己為什么要這樣拉。這樣才能有逐步的提高。
最后,也是最重要的一階段,就是思考階段,你要會去獨立的思考。
楊老師指出練琴有五步:第一步了解樂曲、作曲家以及作品的創(chuàng)作背景,了解作品相關資料和它的地域特點。第二步是認真的讀譜,分析它的結構、作品的速度、樂句、調式以及調性。第三步是把握樂曲的風格,旋律是根本,搞清旋律的走向,在這基礎上,再加入技巧。第四步是要標定弓指法,明確調式、把位、內外弦音色、樂句、音量、律動、節(jié)奏型以及前后音的關系。第五步,也是貫穿始終的一步,是拉奏好聽、以情帶聲,當我們拿到樂譜后就應該思考,怎樣拉奏能讓每一弓都充滿感情。本科生階段,練琴時要學會思考,切勿跟著音頻、視頻練習。
二、常用技巧
二胡的常用技巧有很多,如何把這些技巧應用在樂曲中。楊老師以眾多的樂曲案例為我們細析了二胡演奏中的滑音技巧以及弓的使用。
三、現(xiàn)場互動
最后,楊老師針對大家提出的問題,一一的進行了解答。其中,涉及了琴童家長如何培養(yǎng)孩子的問題。這是大部分家長所關心的問題。楊老師講到,作為琴童家長,一定要清楚的認識孩子的學琴能力,看孩子是否適合學習二胡。如果適合,那么家長一定要幫孩子堅持,家長要摸索到合適的方法,幫孩子堅持下來直到他產(chǎn)生興趣愛上學琴為止。
最后,楊老師說練琴是一個二度創(chuàng)作的過程。需要接受、理解、思考、再創(chuàng)造。希望每個孩子都能夠用心的體會音樂,認真的練習,能夠有所進步。
文字/張飛越
圖片/劉易杰