二胡拉生日快樂(大學生過生日同學用二胡慶祝，本就詭異的氛圍，開燈后更可怕了)

讀大學的時候，關系不錯的同學之間會彼此慶祝生日。一是可以表達同學之間的關心，二是可以有理由吃一次蛋糕，喝喝小酒。

在這種歡樂的氛圍之下，學生如果有點才藝，不展示一下就有點說不過去了。學生時代正好是多才多藝的時候，一不小心就才氣外露，只不過偶有例外。

大學生過生日同學用二胡慶祝，本就詭異的氛圍，開燈后更可怕了

漢江大學最近剛剛完成學生返校的工作，一個寒假沒有見面，同學之間甚是想念。見面之后好好聚聚是少不了的，剛好這個時候賀同學過生日。

有這種天賜良機，自然不能錯過。王同學和舍友都是音樂系的，王同學是二胡專業，平時就比較喜歡研究專業的東西。除了老師教的曲目之外，還會自己研究一些有趣的調子。

這次賀同學過生日，同學之間關系很好，就想著用自己的專業，為同學慶祝生日。說干就干，很快就訂了蛋糕，準備給賀同學一個驚喜。

白天忙完了新學期學校里的事情，晚上學生們回到宿舍開始展示同學之間的情誼。只見學生們關了宿舍的燈，借著蠟燭的燈光，別說氣氛還真的有些浪漫。

“吱嘎”隨著一聲起手不尋常的音調，打破了浪漫的氛圍。一名音樂專業的學生，開始了一場別樣的“交作業”。

二胡的音色，聽過的學生都應該清楚，有些婉轉悲涼，不是很適合學生慶祝。王同學也是認識到了這一點，老師說了要大膽創新，積極創作。于是王同學也改變了一下調子，以為能不錯，卻滑稽里透露著詭異。

本來賀同學過生日，心情還不錯。但是這個曲調一響，像極了期末考試全部掛科的，考研5年不能上岸，4，6級考試不到200分的感覺。

本來以為這就是頂峰了，但是可愛的同學們還有另外的驚喜。蠟燭吹熄之后，宿舍的燈亮了起來，好巧不巧，是綠綠的顏色。

這顏色看得賀同學笑得直弓腰，連連道謝：我謝謝你們。這個顏色的燈光，看起來確實有點接“地府”，不知道宿舍老師如果看見會是什么感覺？

如果這個時候舍管老師覺得燈光顏色奇怪，開門進去檢查。配合著王同學的二胡，不知道第二天學校的通報欄上，會不會有嚇唬老師的扣分警告出現。

想來音樂專業的學生是真的會玩，除了過生日人不高興，其他同學都高興。而王同學竟然意外地成為了最大的贏家，有點無心插柳的意思。

一番操作激起學生好奇心，王同學成搶手人物

奇奇怪怪的慶祝結束之后，其他同學也被王同學這種另類的專業改編模式吸引了。覺得有些惡搞，還挺好笑的，就都想著給自己同學定制一個，過生日的時候聽。

王同學自己也沒想到，本來就是想要惡搞一下同學，居然還受到了這么多其他同學的喜愛。就是不知道這件事王同學的老師，是不是了解？

王同學的老師如果知道，自己辛辛苦苦教出來的學生，好好交作業的時候不被關注。但是把專業惡搞出來這種音調的時候，被其他同學喜歡了，不知道是喜是悲。

學生的喜好與時俱進，但是老師也不用過于擔心。學生也知道不好聽，就是想來惡搞一下同學而已，這正是同學之間感情好的體現。

學生這樣的表達方式，落在家長和老師眼里可能不大禮貌。但是同學之間真的覺得沒什么，現在學生之間能這樣惡搞，關系不好是不會非這樣心思的。

這種感覺同學們應該深有體會，彼此之間關系好的，更沒有那么多避諱，有什么說什么。關系一般的反而彬彬有禮。

大學期間的同學感情可以走很遠，因為都是一個專業的，即使畢業時候也會有很多話題。不少學生畢業之后的工作，都離不開同學的幫助。

如果同學畢業之后能留在一個同一個城市，下班之后聚一聚，在未來的生活中更能互幫互助，感情純粹又簡單。

像賀同學的這次經歷，賀同學自己都表示，會記得一輩子。雖然可能每每想起來就氣的肚子疼，但是誰能拒絕在生日的時候，扮演一次“閻王”呢？

就連二胡都沒想到，自己還有給人過生日的天賦?？赡芤彩堑谝淮?，不熟練，所以氣氛才這么詭異的吧。

今日話題：你對這件事怎么看？想預約王同學嗎？

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