在演奏小提琴的整個過程中,小提琴換把和小提琴把位是最常用的技巧之一。同時也是貫穿于學習和演奏始終的難點。許多樂曲我們之所以不能很好的演奏。完全是因為換把不過關。把位不嫻熟所致。即使是交響樂團的演奏員,也常常需要把演奏曲目中的有關換把和特殊把位的段落拿出來進行熟悉練習。
為了能演奏更多的樂曲,為了提高演奏水平,為了音色的更豐富,為了演奏指法的方便,需要將換把和把位的內容,作為一個難點專門進行討論研究。
換把,能獲得更廣的音域,能使音色在各弦之間盡情宣泄。能產(chǎn)生音律滑變的激情。及柔美。如此足以說明換把的重要。
換把要和換弦換弓,相結合靈活運用,換把可以解決一定的換弦難度,和換弓難度。使三換之間難度平衡,便于演奏樂曲。這是從演奏方面講。換把可以,增加樂曲的表現(xiàn)程度,這是從表現(xiàn)力方面講。
換把,和把位是兩個不同的概念,換把是指從原來的把位換到新的把位。把位是指左手在整個指板上的位置。
換把,按照換把的不同方法,概括起來有以下幾種;
利用空弦,或休止停頓進行換把。進入新的把位即所謂直接上把。運用換把前的最后音---過度音,順弦滑動,到達新的把位。可細分為兩種,A:同指滑動。B:替換指滑動。通過伸張,利用換把前最后按音手指伸張,隨后各指進入新的把位。通過緊縮,利用換把前最后按音手指緊縮,隨后各指進入新的把位。通過伸張或緊縮換把前最后按音手指,隨后各指進入一個新的模糊把位---半把位。它可以高半個音,也可以低半個音。或一個音,它的把位不明確。
小提琴換把的種類
小提琴換把按照換把的方向來分可以分為:
上行換把即向更高的把位換。下行換把即向更低的把位換。
小提琴換把按照換把前最后一個按音手指---過渡音,到新把位時奏出的音,包涵在音符行進中,(向上或向下)還是在音符外分為:
逐漸無痕替代換把。直接空中到達換把。
小提琴換把按照換把的形式不同分為:
古典式換把。浪漫式換把。
小提琴琴換把按照換把時在同一根弦上還是在另一弦上分為:
順弦式換把。跨弦越弦式換把。
此外還有雙音換把的,3度6度8度等的同度換把。
和換把中雙音的度數(shù)變化的換把。等等(暫且不談)
我之所以按照不同的標志列舉換把的不同種類,是因為它們技巧不同,換把的方法有區(qū)別。
關于把位,把位是一個非常重要的概念,當把位運用熟練后。就能準確的按音,快速的演奏。把位的不同,左手的手型會有變化,拇指的位置,手腕的形態(tài),肘部的移動,以及左手的虎口的大小等。都在隨之變化。
把位可分為1半把位;2第一把位;3低把位。1---4把;4較高把位,5--8把;5高把位9把以上。
學習小提琴換把的前期準備
第一把位各音位置反應靈敏。第32把位音位有了概念。在固定把位上,各指按音后,能夠顫指,即左手食指根,隨時能靈活的離開琴頸。
小提琴換把的基本方法小提琴換把的基本方法:
左手食指根不能緊靠琴頸,要稍離開。拇指要通過滑動一同進入新的把位,換把時手指抬起不離弦,然后進入新的把位,要有抬,滑,按的動作。換把時所有的手指要讓路,使換把流暢。保持手型以求每次換把的統(tǒng)一精確。上行時過渡音到新把位時不高于把位音,下行時過渡音到新把位時不低于把位音,達到即止。運用肘部的陀式動作。
各種換把要點即注意問題各種換把要點即注意問題:
利用空弦,或休止停頓進行換把。特點;有較充分的時間,但沒有基準參照音,要用眼在指板上找點,或利用手掌觸及琴身的感覺,可利用較熟悉的把位分次進行。運用換把前的最后音---過度音,A;同指滑動。憑借耳力聽音準。B;替換指滑動,上行時,替換指在稍高于換把前最后音的位置,或稍低于到達音時滑動。下行反之。通過伸張,換把前最后按音手指伸張到新把位的音,隨后各指進入新的把位。一伸一收一靠攏。通過緊縮,利用換把前最后按音手指緊縮,緊縮時降低指的立度,手腕兒向外,隨后各指進入新的把位,上行換把,整個手臂向身體靠攏逐漸無痕替代換把,即過渡音上行高于新把位音時,用新的按指無痕替代過渡音,下行低于新把位音時,用新的按指無痕替代過讀音,將到達音時滑動。直接空中到達換把。即過渡音到達新把位音,然后用其他指按到達音。古典式換把,到達新把位,直接按音,不要滑音。浪漫史換把,慢慢直接滑到新把位音。跨弦越弦式換把。肘部的移動,使手指先行到達按弦上方。節(jié)省時間是關鍵。低把位。1---4把。保持手型,基本和一把位一致。較高把位,5--8把,第5把起,拇指已經(jīng)抵達琴頸底部,在此位段需要靠左手的虎口的大小來換把,這樣的動作是非常快捷方便的。拇指的位置基本在演奏弦下方靠左一點位置。高把位,9把以上,拇指在琴頸底部一不能滿足換把的需要,拇指的位置,應當移到琴箱側面。
以上幾點隨個人手的條件稍有調整。原則是,手型不變基本和一把位一致的換把,盡可能的向下運用。當左手受琴身阻擋時,運用拇指的移位,手腕的形態(tài),肘部的移動,和虎口的開張解決。
如更高把位再次運用拇指的移位達到目的。這樣的原則,好處是,使難度高的更高把位,變得相對更容易些。且分段進行,對音準,和指的習慣性,都有好處。
可根據(jù)樂曲演奏的要求,進行有機的結合,靈活運用。以上體會,總結,也許對琴友有所幫助。望指正討論。
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