2歲10個(gè)月大就能用小提琴熟練拉出7首曲子,上過綜藝節(jié)目快樂大本營,南京男孩黃律被稱為音樂界的“小神童”,多次被媒體報(bào)道。近日,記者了解到,黃律被美國第一音樂學(xué)院茱莉亞音樂學(xué)院錄取,并獲得每年35000美金的獎學(xué)金?!败锢騺喴魳穼W(xué)院可以說是音樂界的天花板學(xué)校,黃律實(shí)現(xiàn)了我們一家三代人的夢想,期待他學(xué)成歸來,成為一名真正的小提琴演奏家。”爸爸黃佳音激動地告訴記者。那么,這位別人家的孩子“音樂小王子”又是如何煉成的呢?
快樂啟蒙教育
表揚(yáng)+獎勵,至今看了600部電影
爸爸黃佳音是黃律的小提琴啟蒙老師。黃佳音是一名幼兒小提琴教育家,畢業(yè)于南京師范大學(xué)音樂系?!?節(jié)課讓小孩學(xué)會拉小提琴。”黃佳音自創(chuàng)了幼兒小提琴快速快樂啟蒙“組合理論”:花最少的時(shí)間,學(xué)最精的內(nèi)容,最快達(dá)到愛練琴狀態(tài)。
黃佳音自創(chuàng)了節(jié)奏體系、識譜體系、趣味講解、鋼琴伴奏等讓孩子們輕松愛上小提琴。他主張“不打不罵學(xué)好琴”,主張鼓勵表揚(yáng)、贊美肯定,培養(yǎng)了27名學(xué)生考入上音附小附中。“我會經(jīng)常給學(xué)生鼓勵表揚(yáng),時(shí)不時(shí)再給些小獎勵。比如黃律愛看電影,那周末練好琴了我會帶他出去吃頓好吃的,再看一部他喜歡的電影。黃律至今看了能有600部電影!我覺得看電影對他的人生觀價(jià)值觀也是有很大影響的。”
又是父親,又是教師,兩個(gè)角色如何切換?“確實(shí)有很多專業(yè)老師把自己的孩子送到其他老師那里去學(xué)琴。很多小提琴老師是從專業(yè)技能角度來教學(xué)生,我可能更懂得一點(diǎn)教育學(xué)的知識,善于從雞蛋里挑骨頭來發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。我認(rèn)為孩子成長過程中,家長心態(tài)要放平和,要從孩子這個(gè)年齡段的學(xué)習(xí)認(rèn)知去進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),而不是以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)來要求。我們要不斷發(fā)現(xiàn)孩子,他今天是否努力了一點(diǎn),超越了昨天,這就是好老師、好陪練、好父母的認(rèn)知架構(gòu)。另外,表揚(yáng)也要有度,‘今天不錯(cuò),拉得很好!’‘哇,你今天很棒!’‘哇,今天太棒了,黃老師為你高興!為你豎大拇指!’不同層次的表揚(yáng)給孩子的感覺又是不一樣的。”黃佳音說。
黃佳音讓孩子從小多展示自己。黃律兩歲就開始拉琴,小的時(shí)候是在家里給爸爸的學(xué)生和家長們表演,稍大一點(diǎn)爸爸就帶他去參加各種演出,甚至還登上過綜藝節(jié)目。所以他從小就不懼舞臺,而是享受舞臺。
南京上海來回奔波
6年火車票花費(fèi)近20萬
記者了解到,黃律小學(xué)就讀于南京市石鼓路小學(xué),2015年他來到上海備考上海音樂學(xué)院附中,2017年考上上音附中,并在附中讀了6年。同許許多多附中孩子的家長一樣,從初一黃律來到上海音樂學(xué)院附中上學(xué)開始,媽媽就過來陪讀,爸爸留在南京工作,每周來上??纯春⒆印A晗聛恚馍虾D暇┑耐祷疖嚻本突舜蠹s20萬。
在黃律家里,爸爸拿出了珍藏的厚厚的一沓子紙質(zhì)火車票,有的火車票字跡已模糊,拿出來在茶幾上足足擺了三排。這是一個(gè)父親對兒子愛的見證。
“小學(xué)時(shí)候,我每天陪他練琴2個(gè)小時(shí),父子情深,感情也會越來越濃。在備考階段,我也是陪他一起上專業(yè)課??忌细街兄?,我跟他談了一次話:‘爸爸要回南京去賺錢了!你要直接面對專業(yè)老師,你努力了,老師表揚(yáng)你了,你可以和我分享;你挨批了,你自己承受痛苦。這6年,爸爸在觀察你,你如果是一個(gè)努力上進(jìn)的孩子,爸爸會全力支持你!兒子就真的長大了。’”
同時(shí)被三所音樂學(xué)院錄取,
最終選擇茱莉亞音樂,并爭取到追加獎學(xué)金
記者了解到,今年黃律同時(shí)被美國三所音樂學(xué)院錄取,分別是曼哈頓音樂學(xué)院、克利夫蘭音樂學(xué)院和茱莉亞音樂學(xué)院?!奥D和茱莉亞兩所學(xué)校我糾結(jié)了很久!曼哈頓音樂學(xué)院給了我全額獎學(xué)金,這個(gè)吸引力當(dāng)然是很大的。茱莉亞音樂學(xué)院一開始給了我30000美金/年獎學(xué)金,經(jīng)過我爭取后,又給我追加了5000美金/年,讓我感覺學(xué)校很重視,并且錄取我的JosephLin教授我也很喜歡!我在茱莉亞面試完的當(dāng)天,JosephLin教授就來聯(lián)系我邀請我加入他的工作室。后來和家人、老師商量很久,考慮了多方面因素后,最后決定去茱莉亞音樂學(xué)院?!秉S律說。
“這里要特別感謝一直以來鼓勵我、支持我的父親!以及我的專業(yè)老師王之炅老師和吳淑婷老師!王老師博覽群書,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),潤物無聲,她的演奏風(fēng)格和對音樂最高境界的追求深深影響著我。申請期間王老師一直操心著我的事,還幫我寫了推薦信。吳老師是室內(nèi)樂演奏家,她給了我很多演奏的機(jī)會,并帶領(lǐng)我們‘弦樂四重奏組’在室內(nèi)樂國際比賽拿了十幾個(gè)少年組冠軍。”
希望自己能成為音樂傳播者
向更多人展現(xiàn)不同的音樂風(fēng)格
黃律在音樂方面愛好廣泛,涉獵甚廣。“我熱愛音樂,但并不局限于古典音樂,我覺得生活是多元化的。有的同學(xué)覺得自己學(xué)了古典音樂就只能聽古典音樂,我覺得這是一種很傻的行為。每種音樂都有不同的文化,我喜歡聽爵士、藍(lán)調(diào)、說唱、流行音樂等,更喜歡民族音樂,比如陜北民歌、青海民歌等,我認(rèn)為每種曲調(diào)都有自己的文化,當(dāng)你在練習(xí)不同國家不同作曲家的曲子時(shí),都能從中汲取到很多知識和靈感。學(xué)琴不光是學(xué)這個(gè)專業(yè)的音樂,更多的是世界文化的匯合和交流。我希望自己以后能向更多人去展現(xiàn)不同的音樂風(fēng)格。
未來,黃律希望自己能成為一名音樂傳播者,一次在上海打車的經(jīng)歷讓他印象深刻?!坝幸淮挝胰ド虾^k護(hù)照手續(xù)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我背著琴打車,出租車司機(jī)就問我:‘你背的是網(wǎng)球拍嗎?’我當(dāng)時(shí)心里很難受。我希望自己以后能成為一個(gè)音樂傳播者,去搭建一個(gè)橋梁,讓更多人去了解古典音樂?!?/p>
實(shí)習(xí)生蘭麗嬌揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞記者王穎
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