融情于曲寓悅于心
——小提琴曲《幽默曲》樂(lè)曲背后及美學(xué)分析
向陽(yáng)光
一、樂(lè)曲背后
幽默曲(Humoresque),又名滑稽曲,是19世紀(jì)以后逐漸興起的一種短小音樂(lè)體裁,多采用2/4或4/4拍子,以各個(gè)段落的表情極富變化為特征。是一種富于幽默風(fēng)趣或表現(xiàn)恬淡樸素、明朗愉快的小型器樂(lè)曲。其性質(zhì)與戲謔曲相似,但節(jié)奏不限于三拍子,表情變化鮮明,且富于歌唱性。
不少作曲家都寫(xiě)過(guò)這樣的作品,如R.舒曼的降B大調(diào)《幽默曲》等,最膾炙人口的恐怕是捷克作曲家德沃夏克的鋼琴獨(dú)奏曲《八首幽默曲》了。“幽默曲”這種音樂(lè)體裁,常常用以反映某種活潑或詼諧的情調(diào),然而德沃夏克的“幽默曲”卻不盡然如此,人們總覺(jué)得,第七首《幽默曲》與其說(shuō)是輕快,不如說(shuō)是淡淡的惆悵。
捷克作曲家德沃夏克
1903年德沃夏克因高血壓臥病在床,著名小提琴家克萊斯勒前往探視。克萊斯勒曾改編并演出過(guò)他的《斯拉夫舞曲》,贊賞不已,臨走前還不忘問(wèn)這位倦容滿面的病人:“還有沒(méi)有什么可以讓我演出的好作品?”德沃夏克指指床邊一摞凌亂的樂(lè)譜讓他自己找。結(jié)果真讓克萊斯勒“挖掘”出這首清新動(dòng)聽(tīng)的小曲《幽默曲》,特別鐘愛(ài),于是將它改編為小提琴曲,經(jīng)常演出,使其成為了流傳甚廣久演不衰的世界名曲。
著名小提琴家克萊斯勒
二、作品簡(jiǎn)介
1894年夏,德沃夏克從美國(guó)回到祖國(guó)——捷克的維索卡地區(qū)度假,他在這美麗的維索卡花園逗留了很久,心情舒暢,其間一連創(chuàng)作了八首“幽默曲”,皆為鋼琴獨(dú)奏小品,《幽默曲》是其中之一。它是編在《幽默曲集》中的第七首。德沃夏克的鋼琴獨(dú)奏曲,包括種種舞曲在內(nèi),大約有八十余首,但唯有這首《幽默曲》也許是他所創(chuàng)造出的最為出名的旋律,深入人心。這首作品由于旋律優(yōu)美動(dòng)人,節(jié)奏輕盈美妙,風(fēng)格別致,而深得各國(guó)人民的喜愛(ài)。同時(shí)備受不少小提琴家的青睞,被改編為小提琴獨(dú)奏曲,使旋律更富于歌唱性,特別是由小提琴天才克萊斯勒改編的小提琴獨(dú)奏曲流傳最廣,似乎更為人們所熟悉,也就是我們常聽(tīng)的這首《幽默曲》。后來(lái)本曲還被改編為管弦樂(lè)曲、大提琴和單簧管等其他各種樂(lè)器的獨(dú)奏曲以及輕音樂(lè),甚至還有人為本曲撰寫(xiě)了哀傷或充滿朝氣的歌詞,可見(jiàn)它的流行程度。后來(lái),這首小提琴獨(dú)奏曲《幽默曲》成為了家喻戶曉的經(jīng)典作品。
三、美學(xué)分析
《幽默曲》類(lèi)似一首小夜曲,像民歌一樣樸實(shí)、親切,沒(méi)有任何“詼諧”的成分在內(nèi)。該曲為優(yōu)雅的稍緩板,G大調(diào),2/4拍子,以第一主題為中心構(gòu)成第一部分,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)成g小調(diào)的第二部分后再予以反復(fù),全曲為復(fù)三部曲式。反復(fù)時(shí)省略一部分,因而形式更為簡(jiǎn)單。
《幽默曲》這是一首浸潤(rùn)著泥土芬芳的生命頌歌,表現(xiàn)的是土生萬(wàn)物、生生不息的自然景象。泥土是萬(wàn)物之母,她孕育著生命,支撐著生命,供養(yǎng)著生命,最后又收容著生命。
第一部分由帶再現(xiàn)的單三部曲式構(gòu)成。樂(lè)曲一開(kāi)始在G大調(diào)上奏出的主題,2/4拍子,每一拍都由前長(zhǎng)后短、長(zhǎng)短相間的四個(gè)音組成,穿插于音符之間的短時(shí)值的休止符,使樂(lè)曲充滿了活潑幽默的色彩。節(jié)奏輕盈,富于動(dòng)力性;旋律流暢、優(yōu)美,時(shí)斷時(shí)續(xù),忽強(qiáng)忽弱,先是徐徐地上升,再是帶有小波動(dòng)的緩緩下降,構(gòu)成了波浪型的第一樂(lè)句,加上與它基本相仿的第二樂(lè)句組成了第一樂(lè)段,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)憂郁還帶點(diǎn)俏皮的感覺(jué),猛然一聽(tīng),并沒(méi)覺(jué)得是一首能讓人立刻陶醉的曲子,但是細(xì)心品味卻能夠撩人心弦,仿佛是某個(gè)精彩故事的開(kāi)端,告訴聽(tīng)者將有意想不到的故事發(fā)生,又像是盛大舞會(huì)的開(kāi)場(chǎng),埋下伏筆,引人入勝:
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好似初春時(shí)節(jié),潛伏地下的種子開(kāi)始萌動(dòng),擁擠著沖破泥土,一點(diǎn)一點(diǎn)探出嫩黃的幼芽,充滿著生機(jī)、喜悅和希望。
第二樂(lè)段旋律極其優(yōu)美,行板如歌。該段的音樂(lè)主題是前主題后半句的變化發(fā)展,既有聯(lián)系又稍有對(duì)比。帶有同音反復(fù)緩緩下降的旋律,使音樂(lè)具有抒情性和輕微的憂愁感。第二樂(lè)句是首句的裝飾變化。這一小段音樂(lè),是運(yùn)用富于技巧性的雙弦來(lái)演奏的:
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猶如植物在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下,蓬勃生長(zhǎng),充分舒展,放眼一片碧綠,呼吸滿腔芬芳。
第三樂(lè)段,它基本上重現(xiàn)了第一樂(lè)段的旋律,只在結(jié)尾處稍作改動(dòng),音樂(lè)停留在高八度的主音上(譜例略)。
仿佛秋天到了,豐收的季節(jié),果實(shí)累累,稻谷金黃。一根弦忙不過(guò)來(lái),得用雙弦并奏,才能表現(xiàn)出那熱烈的情緒。植物完成了一個(gè)周期,漸漸進(jìn)入休眠,回歸泥土。接著周而復(fù)始,第二個(gè)春天來(lái)臨,新的一代種子又開(kāi)始萌動(dòng)生長(zhǎng),生生不息,新陳代謝,生命之樹(shù)常青。這就是大自然的規(guī)律,生命的規(guī)律,在德沃夏克的音樂(lè)中得到了完美的表現(xiàn)。音樂(lè)之樹(shù)也是常青的啊。
這部分的三個(gè)小段,我認(rèn)為也可以作如下理解:
第一樂(lè)段,節(jié)奏活潑輕巧,旋律甜蜜可愛(ài),極像一個(gè)調(diào)皮的孩子撐著傘在雨中玩耍。
第二樂(lè)段的氣氛陡然一變,曲風(fēng)從快樂(lè)急轉(zhuǎn)為哀傷的慢板,憂郁的旋律倒像一個(gè)藏滿心事欲言又止的少女。
第三樂(lè)段,正當(dāng)人們納悶發(fā)生了什么事的時(shí)候,德沃夏克又讓俏皮的第一樂(lè)段回來(lái)了,他說(shuō):“沒(méi)事啦,開(kāi)個(gè)小玩笑嘛!”于是大家會(huì)心一笑,又隨著輕快的節(jié)奏開(kāi)心起來(lái)。
當(dāng)然,也許還有其他不同的理解。“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。”這就是音樂(lè)魅力的所在。
第二部分為復(fù)合樂(lè)段。此部分的音樂(lè)轉(zhuǎn)到了同名小調(diào)(g小調(diào))上,在小提琴的G弦上演奏,音色渾厚豐滿,旋律純樸熱情,具有歡快的舞蹈性,具有濃郁的民歌風(fēng)情。樂(lè)曲是采用簡(jiǎn)練的重復(fù)變化和裝飾加花的手法來(lái)發(fā)展的,四個(gè)樂(lè)句出自一個(gè)動(dòng)機(jī),第三、四句出現(xiàn)在高八度上,用雙弦演奏,情緒更加熱烈,與第二樂(lè)段又形成了鮮明的對(duì)比:
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這部分有進(jìn)入故事主題的意境,連貫、抒情、動(dòng)人,能讓人融情于曲,身臨其境,陶醉在美妙的歌曲中,感受那幽默的故事,不能自拔。也能讓人感覺(jué)身處舞池中央獨(dú)舞的自豪,令人興奮,有把每種情感都通過(guò)舞姿展現(xiàn)出來(lái)的沖動(dòng),讓人愉悅于心,萬(wàn)人矚目。這段曲子在此時(shí)達(dá)到一個(gè)高潮,也是最美最精彩的一段。
第三部分又轉(zhuǎn)回G大調(diào),簡(jiǎn)單地再現(xiàn)了第一部分的一、二段音樂(lè),稍有變化。但改為不帶再現(xiàn)的二部曲式。
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樂(lè)曲輕盈、美妙,似乎意味著故事的結(jié)尾,聽(tīng)起來(lái)干脆卻又有種意猶未盡的感覺(jué),讓人對(duì)精彩的故事留有思考,甚至有些不舍,不愿意從主角中退出。又好似一場(chǎng)接近尾聲的舞會(huì),多有依戀,但最終還是伴著輕快的旋律退出了舞會(huì)。
每當(dāng)我聆聽(tīng)這首纖細(xì)唯美的樂(lè)曲,我都感受到了《幽默曲》傳遞出的德沃夏克那份淡淡的惆悵,一份對(duì)愛(ài)的追憶與呼喚,對(duì)事業(yè)的追求和執(zhí)著。
向陽(yáng)光簡(jiǎn)介
湖南臨湘人,大學(xué)文化,中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師,國(guó)際作者作曲者聯(lián)合會(huì)(CISAC)會(huì)員、國(guó)際音樂(lè)教育學(xué)會(huì)(ISME)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)音樂(lè)著作權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教育分會(huì)會(huì)員、中國(guó)二胡學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、湖南省音樂(lè)評(píng)論家協(xié)會(huì)理事,“世界文化名人成就獎(jiǎng)”獲得者、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)水平考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師、《音樂(lè)教育與創(chuàng)作》專(zhuān)欄作家,曾被聘為湖南省教科院音樂(lè)評(píng)委、湖南理工學(xué)院音樂(lè)系客座教授、《樂(lè)苑園丁的歌》《花語(yǔ)》雜志副主編。先后在國(guó)內(nèi)外發(fā)表文藝作品、音教論文1000余首(篇)。《沁園春·國(guó)慶感懷》《西江月·祖國(guó)六旬贊》《清平樂(lè)·黨誕九秩感賦》《鷓古天·頌十八大》《搗練子·盛世召開(kāi)十八大》等40余首詩(shī)詞、15條語(yǔ)錄榮獲全球華人聯(lián)合會(huì)(HRA)、世界華人作家協(xié)會(huì)金獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng);《美麗臨湘·組詩(shī)》(26首)榮獲中國(guó)紀(jì)實(shí)文學(xué)研究會(huì)最佳獎(jiǎng);《中華輝煌》等2首歌詞獲湖南省文聯(lián)一等獎(jiǎng);作品榮入《全球優(yōu)秀華人詩(shī)歌頌典》《古今中外名家語(yǔ)錄精編》等6部詩(shī)歌銘言集。《獻(xiàn)給老師的禮物》等8件作品參加了中國(guó)國(guó)際名人研究院舉辦的藝術(shù)界名人作品展示會(huì)系列大展并獲銅鼎獎(jiǎng);《一顆璀璨奪目的明珠<春江花月夜>賞析》等2篇美學(xué)論文榮膺“世界學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng);《摭論素質(zhì)教育中的器樂(lè)教學(xué)》等10余篇論文被中宣部、教育部、中央教科所、中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng);8篇論文蟬聯(lián)湖南省教科院一等獎(jiǎng);4首歌曲獲全國(guó)征歌大賽金、銀獎(jiǎng);《我的中華》《我們擁抱春天》等50余首歌曲入選《全國(guó)教師作曲家歌曲集》《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀校園歌曲》等8部歌集。著有《音樂(lè)文化與素質(zhì)教育》《中國(guó)音教十家優(yōu)秀歌曲專(zhuān)集》聲樂(lè)套曲《臨湘組歌》(十樂(lè)章)等10余部。此外,他輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)音樂(lè)知識(shí)大賽50多人次獲一、二等獎(jiǎng),3次被中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)音教委授予一等園丁獎(jiǎng);他指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)音樂(lè)考級(jí)、省市“三獨(dú)”比賽100余人取得良好成績(jī),10多次獲中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)委員會(huì)、湖南省教育廳、岳陽(yáng)市教育局“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他40余年來(lái)為湖南、湖北、江西、貴州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、武漢音院、西音、川音等10余所院校輸送了大批音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生。多次獲臨湘市人民政府、湖南省人民政府頒發(fā)的嘉獎(jiǎng)證書(shū)。藝術(shù)成就及代表作入選《湖南文藝六十年·音樂(lè)卷》《中國(guó)音樂(lè)家名錄》《中國(guó)專(zhuān)家大辭典》等20余部歷史存卷。