大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于如何找一個好鋼琴老師的問題,于是小編就整理了2個相關介紹如何找一個好鋼琴老師的解答,讓我們一起看看吧。
孩子學琴,選擇正確的鋼琴老師很重要,特別是引領孩子走進鋼琴藝術大門的啟蒙老師!那么我們怎么去評判一個老師的好與壞呢?作為從教多年的鋼琴教師,我有以下幾點心得供大家參考:
首先 要有愛心 特別是啟蒙老師,老師的性格比演奏水平重要,年紀大小無所謂,但一定要有愛心,讓孩子有親近感,要有發自內心的純真笑容,要跟孩子的性格產生化學反應。要讓孩子第一眼看到老師就喜歡。因此強調啟蒙老師最重要的特點是有愛心。
其次 老師要盡職盡責。老師要真心覺得教孩子彈鋼琴本身就是件快樂的事情,要把教琴當成自己喜歡的事情,要發自內心的教好每一個學生。最好的老師,是既不乏嚴厲但又隨時面帶微笑,說話要真誠。老師應該對每一堂課都認真對待,不能第一堂課表現得好,第二堂課就敷衍了事。
第三 鋼琴教師要教法得當 因為鋼琴教師的教學是一對一教學,面對的學生在性格、生理、心理、智力等方面都各有千秋,所以要因人施教,可以說針對每個學生的教法都不相同。教學有法,教無定法。只有這樣的鋼琴教師才能走得更遠,讓更多的琴童家長認可。
最后 鋼琴教師要懂得啟發和鼓勵 作為鋼琴教育者,鋼琴老師要經常給予孩子表揚,要有想象力。比如當學生運用正確的練琴方法彈奏出美妙的旋律,對音樂作品把握得很好,這時,老師的表揚和鼓勵是對孩子最好的啟發和激勵。贊美能培養孩子的自信,贊美會使孩子做得更好。
當然,還有最重要的一點就是鋼琴教師要有過硬的專業知識和彈奏水平。
判斷一個鋼琴老師教的好與不好,關鍵點是:精準示范。高水平老師能迅速準確地找出學生的彈奏弱點,并給出正確的示范,指出學生演奏效果的優劣,有針對性地提出練習方式。這樣的老師往往是科班出身,積累過很多曲目,音樂理論知識、視唱練耳基本功都比較扎實。一般般的老師,可以聽出學生的彈奏弱點,但無法示范出效果較好的演奏。糟糕的老師,對學生的彈奏評判模糊膚淺,不精準,不具體,往往就是對學生籠統地說“彈得還可以”“彈得不行”便沒有了后文,更別說精準示范了。
現在有點業余水平的就在教孩子們練琴,家長也是為了學費便宜隨便將就著,殊不知孩子的學琴啟蒙老師非常重要及相當關鍵,這里包括指法,手法,嘴型對譜的正確認識節奏等等,一旦啟蒙學錯誤了那就是非常難糾正過來了,因為已成為習慣了 ,依我過來的經驗必須找專業課班生才能不走彎路或少走彎路 ,學藝術不要怕花費要學就學實實在在的東西不然還不如不學,現在魚目混珠的藝術老師也很多的,請你擦亮眼睛哦。
可以按這個順序來選:
音樂學院的老師;
音樂學院畢業的學生,有自己工作室或在專門培訓機構的老師;
音樂學院在讀學生;
非音樂學院但是鋼琴演奏能力強,有經驗的老師;
有鋼琴十級證書的老師。
一般朋友或內行介紹比較靠譜。 琴行的老師水品參差不齊,有好的,也有水的,要注重辨別。 最后重點提一下,一定要避開那種自己沒有演奏能力、又成天胡說八道的老師,例如樓下那位雙口大師。到此,以上就是小編對于如何找一個好鋼琴老師的問題就介紹到這了,希望介紹關于如何找一個好鋼琴老師的2點解答對大家有用。