鋼琴教學風格描述（鋼琴教學風格描述自我介紹）

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本文目錄一覽：

• 1、鋼琴的教學計劃
• 2、肖邦鋼琴音樂中的藝術特征
• 3、學習鋼琴各階段應該用哪些教材?
• 4、中國鋼琴老師跟外國鋼琴老師教學方法上有什么不同嗎

鋼琴的教學計劃

建立聯系：與學生和家長保持聯系，讓他們感受到你的關心和關注。可以通過郵件、電話、短信等方式與他們保持聯系。

先要有活動目標，還要有活動準備，最后是活動過程，你自己要有一個教案這樣針對性的要好上些，你要明確這節課要讓孩子懂得的是什么。

利用課余時間練習鋼琴，加強鋼琴即興伴奏學習，提升自身專業水平 積極參與學校安排的各項活動，開展豐富多彩的校園文化活動。 (二)分年度計劃 第一年度 專研教材，立足課堂滲透新理念、新思想，提升自己教學。 學習課件制作及運用。

教學計劃表 第一周 次序 科目 課題 教學目標 (一)、綜合活動： 尋找夏天 讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，掌握初夏的季節特征。 對幼兒進行夏季衛生教育，教育幼兒注意夏季飲食衛生。

即使是每天時間被媽媽安排的滿滿當當的，雞血的保證每周4-5次的鋼琴課程，一遍又一遍的練習著，也不能讓丸子失去彈鋼琴的樂趣。

不管是學習業余鋼琴還是以后想往專業方向發展的學生，找一個專業的鋼琴老師指導是很必要而且必須的。老師可以依據個人學琴的不同目的制定不同的教學計劃和難易程度，最大可能地挖掘出學生的音樂潛力。

肖邦鋼琴音樂中的藝術特征

寫這首樂曲時，肖邦年僅20歲，生活在波蘭，《降E大調夜曲》以其浪漫主義的創作風格描繪著大自然的景色，也傾訴著作者心靈的話語。恬靜優美的旋律和精雕細琢的鋼琴織體是主要的特點。

想必，你是要考試用吧，這應該屬于簡述題，參考書上是這樣寫的肖邦，波蘭鋼琴家、作曲家，素有“鋼琴詩人”之稱。他的音樂是最鋼琴化的，豐富的音型織體，富有想象力的踏板和獨特的節奏都是他風格的重要因素。

這特別表現在他深入地挖掘和豐富了諸如前奏曲、練習曲、敘事曲、夜曲、即興曲、諧謔曲等一系列音樂體裁的潛在的藝術表現力，賦予它們以新的社會內容。

音樂真摯親切，強調旋律因素，有較強的抒情性。舒伯特的早期交響曲具有維也納流行的抒情輕松的音樂風格。肖邦：肖邦的音樂中充滿著含蓄內在，均衡典雅的古典精神，不僅表現在音樂創作中，同時也反應在他的鋼琴演奏風格中。

學習鋼琴各階段應該用哪些教材?

1、約翰湯普森《鋼琴簡易教程》 (適合兒童鋼琴啟蒙，成人可直接跳過) )。拜厄《鋼琴基本教程》 )適用于高齡學童的第一套鋼琴教材。 本書不僅涉及識別譜，還涉及音樂基礎知識，是鋼琴兒童入門必備的鋼琴教材之一) )。

2、鋼琴教學可分為啟蒙，初級，中級和高級四個階段，各階段的學習內容通常包括基本練習，練習曲，復調作品，樂曲幾大類。

3、給成人上鋼琴課需要用到的教材：《菲伯爾鋼琴基礎教程》此書收錄了從古典音樂、爵士音樂、贊美詩歌、圣誕歌曲、童謠、搖滾等多樣風格改編的樂曲，結合彈奏技巧、樂理、聽力訓練、常見手型等等的多元化初階內容。

中國鋼琴老師跟外國鋼琴老師教學方法上有什么不同嗎

1、確實挺不妥的，你太冒失了。音樂圈里有很多潛規則的。因為每個老師都有自己的一套教學方法，如果突然有別的老師用別的方法介入了教學，你原來的老師就會很不爽。散文家韓愈在《師說》里有這樣一句話，不知道你記不記得。

2、這方面老師的要求是起主導作用的。教師應對教材進行深入研究，讓學生明確音樂形象、情緒，并明確通過哪些彈奏方法來達到動聽鮮明的彈奏。全國學習鋼琴非常普及，而好的教師又不是到處都有，這時候則應借助于音像制品來促進教學。

3、在這個時候，我們將進口琴與國產琴比較一下，比較的方法應當從三角琴與立式琴分開來比較。從三角琴的角度來看，中國鋼琴的確不如進口鋼琴，特別是大三角琴不如外國琴。正是這個原因，多少年中國鋼琴一直未能打入音樂廳的殿堂。

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