大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于鋼琴家觀后感600字的問題,于是小編就整理了2個相關介紹鋼琴家觀后感600字的解答,讓我們一起看看吧。
《流浪地球》
有評論說《流浪地球》不好的,我想他說的是“有瑕疵”。
看完流浪地球,只想說一個字,棒!
了解了背后的故事,真的有成為吳京粉的沖動。
這個片子,可以說在中國電影史3D巨制,有著劃時代的意義,可能要寫入電影方面的教科書。我們知道,資本是逐利的,而有些事情是注定虧本的,有些事情是很大可能虧本的,這種情況靠資本就難以靠上。只能靠少數人的情懷,貼著錢也要干,冒著風險也要干。
只有這種精神,也能造就出不平凡的功業。
做人就應當有點血氣。
我很欣賞玫瑰,為欣賞你的人,綻放絢爛的花朵,為多手多腳的人,贈以銳利的尖刺。
做植物還得受得了風吹雨打、日曬雨淋,做人,當然要堅定自強,不懼毀譽譏諷。
目前,我是一個貌似平凡的人,但我有一顆永不止步的心。不為自己,只為真理
電影觀后感大概指的就是看了一部電影之后對他的劇情有什么感想吧,通俗點就是看過之后自己的觀點。最近剛上映的一部愛情電影《后來的我們》我去了看了。想談談我的觀后感。這部由周冬雨跟井柏然主要的電影源自于劉若英的一首歌。 相信很多人應該都聽過(后來)這首歌。 劇情從周冬雨跟井柏然在火車上相遇開始。看到后面并不怎么看明白這個。我以為他們是在火車上第一次相遇。可是他們好像又好像是相似很久同鄉。前面的黑白畫面個人覺得也不是很懂。直到看到他們倆在一起后男主做的游戲,因為游戲的男主把女主弄丟了所以他們的世界就成了黑白色。應該是這個原因所以很多劇情都用了黑白。 這部劇應該是像回憶的拍法。 黑白都是現狀,而彩色就是她們以前的小幸福吧。像我這種傻白甜是真的看到大結局都還有點懵。 整部劇的演技我覺得還是不錯的。井柏然的父親是這部劇里面我最喜歡的角色了。 后面他眼睛看不見了寫得那封信真的讓我很少淚目。周冬雨這次主演的女主感情線路真的是宛如山路十八彎,每次看見了希望又開始絕望。但是誰年輕還沒遇見幾個人。 最后好不容易跟男主在一起了結果男主也是莫名其妙。男孩子有時候真的不懂女孩子吧。 在莫名其妙中倆個人分了手,而男主卻在倆人分手以后事業遇到了高峰,完成了最開始女主一直想就在北京安家的愿望。 很多人都感嘆男孩子是不是一定要失去了最愛的人才開始發奮圖強。 其實女主整部劇來說女主是悲情路線戀愛分手,戀愛分手。 好不容易跟男主在一起結果陰差陽錯錯過了。 女主如此善良的一個妹紙沒想到是這么個悲慘人生的結局。 當看到男主入獄女主一個人在外面的時候。周冬雨每年都回去探望見清的父親,說見清在北京忙事業。 那時候相信有一種談異地戀的感覺吧。 想見不能見。 看了這部電影整體來說就覺得結局有的不盡人意,有情人還是分開了。 整部劇看得我有點暈暈乎乎的。 太年輕的人根本看不懂這個劇情,恍恍惚惚。男主角的劇情有點遭人恨,女主角的劇情真的是人生的路多坎坷,本以為99劫以后會修成正果結果~ 男主的父親才是這劇情最招喜歡的人。
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死亡詩社
好的電影,從來與巨量投資、華麗場面、強大演員陣容后無關系。只跟其傳達的思想和啟發意義有關系,樸實無華,卻能讓人充滿力量。好電影就像偉大的格言一樣,經久不衰。
影片講述的是,有新式教育理念的基廷老師帶領和啟發學生,追尋自己內心、追尋自我的故事...................。
反思和啟發
這部影片給我的感受是感動、羨慕,像基廷老師這樣真正啟迪學生的老師,能遇上,不知是多大的福份。很多人終其一生都不敢去正視或者追尋自己的內心,因為現實如此,家長的“唯出息論”,學校的“唯高分論”,社會的“唯錢論”,讓很多人顧及不了自己內心的想法,只能跟著別人的想法走,這種被動的活著,形如行尸走肉。有人說使我們的教育體系有問題,學校應該改革,我倒覺得,這應該是是一場全社會的反思。
感想
影片中基廷老師倡導的追求自由、追求理想、追求自我、追求愛情、反對家長專制,反對學校專制,通過別出心裁的教育方式,啟發學生,引導學生找到內心的自己,接收內心的自己,給學生一場精神的洗禮。比如通過走路這樣別出心裁的方式來研究“一致性與個性”,讓學生懂得追求自己的個性;讓學生撕去課本上關于詩歌的權威評價,用心去品讀詩歌......;雖然這場新新的教育方式,最后以基廷被趕出學校、尼爾自殺告終,但是在最后基廷老師離開教室那一刻,不少學生站在桌子上高喊“captain!my captain!”時,基廷老師的教育理念對現實“唯有用論”的教育理念已是大獲全勝,新的教育理念的群體會越來越大,像基廷這樣的老師會越來越多。
【背包理論】
今天把電影《在云端》看了,電影里大概是這么個意思:我們的人生就是一個大大的背包,我們把夢想、智慧、勇氣......放進去,又把一個百平的大房子、亮亮的私家車、筆記本電腦,甚至是一臺電視、洗衣機、空調......也放進去。你,背起來試試,重量似乎超乎你的想象,上路更是難上加難了吧。
不如我們這樣:把這些東西一樣一樣的拿出來,放下,是不是變輕了一些呢?繼續拿,讓它繼續變輕,便終于輕裝上路了。也許這也未嘗不是一個好的選擇,坦然的選擇。放下重重的包袱,卻奇妙般的能夠更容易的實現所有。
我就在想,我要把什么裝進我的背包?真的輕裝上路會好么?我一直都喜歡這么一句話——牽掛越多,溫暖越多!
一個人經歷的事越多,走的路越遠,交往的人越多,就記憶越多、留戀越多、牽掛越多,也就越知道熱愛生活和珍惜生命,這就是一種向往和奔頭。人有牽掛才有向往!
而我會一直牽掛著你們,all of you!原諒我的不擅表達,我的親,我的友,我知道我牽掛著你們,是你們一直給我溫暖。
——電影觀后感
如何評價《海上鋼琴師》這部電影?其主題是什么?
一部電影,每個人看后的感受都是不一樣的!談談的愚見:
如果讓我選10部最愿意回看和分享的電影《海上鋼琴師》算這十分之一吧!
這部電影以二戰為背景,講述了主人公1900這個不可思議的音樂天才獨自一人在海上以鋼琴為伴的故事,
影片不論場景、劇情特別是音樂,都獲獎無數!
“一人、一琴、一艘船,這就是這個天才的全部人生”,乍一看,似乎與我們的生活格格不入,當然這也和這部劇也帶有濃重的意大利奢侈的意味有關!
這部電影我認為表達了以下幾點:
我們看到了天才的杰出,有誰理解他們的孤獨!
我們一開始都與眾不同,后來接受的學校教育、社會教育讓我們逐漸變得一樣了!
差異導致孤獨。很多人承受不住這份孤獨,就成了眾人
1900從剛開始上船到后來成為孤獨的天才。他的靈魂深處曾經住著我們每一個人!
個人認為
1 孤獨,他從小被拋棄,在船上長大,沒有同齡的小伙伴一起玩耍,于是,鋼琴成了他的朋友,到最后一人獨自死去。生而孤獨,活在世上,可能有人會陪你走過一段開心的旅程,但,所有的一切終究要獨自面對,這便是孤獨
2 人生意義,影片通過講了一個音樂天才的一生,也展示出了現實社會的諸多無奈,1900為何沒有走下陸地。他為何沒能勇敢的踏出那一步,追逐自己的愛情呢?但這不就是現實么,生活中,又有多少人能真正走出這一步呢,當初的暗戀對象,你表白了么?心里想著辭職,去做喜歡的事,辭職了么?
竟然人生如此無奈,那又為什么要活著呢?意義是什么呢?1900找到了自己活著的意義,為音樂生,為音樂死,在海上生,在海上死,這就是他想做的。你呢?你想做的是什么?
《海上鋼琴師》是一部典型的法國文藝片,主打情懷,其中的配樂堪稱經典,最近其修復高清版正在電影院上映,強烈推薦喜歡文藝片的去看看。其反應的主題是孤獨的天才,只能生活在自己的烏托邦里 。
1998年有兩部關于大船的電影,一部以全球票房大熱勝出,家喻戶曉,那就是《泰坦尼克號》。一部以文藝情懷成為經典,那就是本文要寫的《海上鋼琴師》。
《海上鋼琴師》講述了一個鋼琴天才傳奇的一生。1900年,Virginian號豪華郵輪上,一個孤兒被遺棄在頭等艙,由船上的水手撫養長大,取名1900。
1900慢慢長大,顯示出了無師自通的非凡鋼琴天賦,在船上的樂隊表演鋼琴,每個聽過他演奏的人,都被深深打動。爵士樂鼻祖杰尼聽說了1900的高超技藝,專門上船和他比賽,最后自嘆弗如,黯然離去。
可惜,這一切的事情都發生在海上,1900從來不愿踏上陸地,直到有一天,他愛上了一個女孩,情愫在鋼琴上流淌。他會不會為了愛情,踏上陸地開始新的生活,用他的琴聲驚艷世界?他將怎樣譜寫自己非凡的人生。
看過影片的人都知道,1900在船上出生,在船上死亡,他是一個在現實世界中根本不存在的人。他曾有兩次下船的機會,但他都放棄了。
第一次放棄下船,他放棄了財富和名氣。第二次放棄下船,他放棄了生命。 許多人覺得斗琴那段是高潮也是全篇最出彩的部分,我卻不那么認為,我喜歡暴風雨中孤獨的自娛自樂,我喜歡他第一次看到窗口心儀姑娘時手指下微妙的變調。
人們想利用他的才華致富,他卻不愿意讓他的音樂離開他。寧愿一生孤獨,不愿隨波逐流。每個人心中都有一片海,而1900的大海是音樂,是鋼琴,是那個女孩。
天才是孤獨的,極盡執著的,他只愿意生活在自己的烏托邦里,在那里他們才能得到平靜和愉悅,一旦走出這個烏托邦,他們就會極度不適,有的抑郁致死,有的泯然眾人。
每個人心中都有一個烏托邦,他是人們心中最柔軟的部分,需要用心去呵護。在這個浮躁的社會里,希望人們還能堅守自己的烏托邦,給自己的心靈一個純潔的家園。
到此,以上就是小編對于鋼琴家觀后感600字的問題就介紹到這了,希望介紹關于鋼琴家觀后感600字的2點解答對大家有用。