在接觸學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,一昧地練琴勢(shì)必枯燥乏味。鋼琴音樂的魅力在于聲音的傳遞,很多人彈了一段時(shí)間的鋼琴下來,雖然掌握了幾首練習(xí)曲和基本的指法,但是對(duì)于音樂素養(yǎng)上還有待積累。
嘗試多聽多思考能夠輔助更好的學(xué)琴。尤其是聆聽名家名作的時(shí)候,對(duì)于不同的音高或是音色,是否是古典風(fēng)格或者爵士風(fēng)格,能夠潛移默化地豐富與充實(shí)自己對(duì)鋼琴的理解。有意識(shí)、有針對(duì)性的多聽優(yōu)秀的鋼琴作品,配合日常的彈奏練習(xí),也將不斷激發(fā)自己潛在的音樂洞察力。
希望今天這幾首鋼琴經(jīng)典名作,能夠讓你在苦悶的練琴狀態(tài)里抽離片刻,在美妙的鋼琴曲中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之余的小美好。
1.《悼念公主的帕凡舞曲》——拉威爾
“帕凡舞曲”亦稱“孔雀舞”,是一種源于16世紀(jì)的宮廷舞曲,后近現(xiàn)代作曲家會(huì)用來創(chuàng)作新的音樂作品,如拉威爾的《悼念公主的帕凡舞曲》、福萊的《帕凡舞曲》等等。
拉威爾的這首《悼念公主的帕凡舞曲》,據(jù)說創(chuàng)作才思源于盧浮宮展示的一幅公主畫作。拉威爾用他特有的古典藝術(shù)抒情風(fēng)格,向聽者詮釋了公主離世的悼念之情。慢節(jié)奏的古典主義旋律,盡顯樂曲創(chuàng)作的處處細(xì)膩,在簡(jiǎn)潔的作品風(fēng)格中蘊(yùn)藏多重變化的音樂傳遞。
極具想象力的演奏手法,與聲調(diào)之間的起承轉(zhuǎn)合相配合,一幅“不幸早早夭亡的公主”形象躍然于聽者腦海,不得不說這也是拉威爾對(duì)印象派風(fēng)格的鮮明表達(dá)。
2.《六月船歌》柴可夫斯基
這首歌是由俄羅斯著名作曲家柴可夫斯基所作,他曾被譽(yù)為“俄羅斯著名音樂之魂”,他筆下創(chuàng)作的音樂總是帶著濃郁的民族抒情風(fēng)格。
《六月船歌》的創(chuàng)作背后,是當(dāng)時(shí)一位圣彼得堡的文藝月刊主編向柴可夫斯基提出的創(chuàng)作邀約,要求他為每個(gè)月的詩集附上一首短曲,《六月船歌》正是其中一首。
“船歌”是當(dāng)時(shí)浪漫主義作曲家慣用的一種作曲風(fēng)格,《六月船歌》也是如此。整首曲子悠揚(yáng)生動(dòng),猶如河流上的船只在水波中蕩漾搖曳。G小調(diào)下還賦予了《六月船歌》的婉轉(zhuǎn)而略帶哀傷的曲調(diào)風(fēng)格。柴可夫斯基還有別于尋常的3/8or6/8的船歌模式,而是采用特別具備韻律感的4/4拍,以此來模仿滑動(dòng)船槳的動(dòng)作,趣味而生動(dòng)。
3.《少女的祈禱》芭達(dá)捷夫斯卡
《少女的祈禱》是由波蘭女作曲家芭達(dá)捷夫斯卡于1856年所作。創(chuàng)作者本身就是20歲出頭的少女,旋律也帶著一種特別的柔美和親切。
降E大調(diào)下,速度較穩(wěn)定,4/4拍,整首曲子帶著極其溫和的回旋性,聽者無不能感受到這位少女豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界。
雖然作曲主人公因病只活到24歲,但是她的這首《少女的祈禱》卻成為聞名遐邇的經(jīng)典名作。愿每個(gè)正在學(xué)琴的少年們,都能在此曲中覓得自己最淳樸的快樂。
4.《亞麻色頭發(fā)的少女》德彪西
這首《亞麻色頭發(fā)的少女》選自于德彪西的鋼琴曲集《前奏曲》,其創(chuàng)作來源也是十分有趣,還是德彪西在法國(guó)詩人的一首抒情詩中有感而作。激發(fā)創(chuàng)作靈感的那段文字便是“坐在盛開著鮮花的越桔樹叢中的遙遠(yuǎn)愛人的溫雅和嫵媚姿態(tài)”,旋律簡(jiǎn)潔生動(dòng)而不失優(yōu)雅~
這首也是德彪西對(duì)印象派作品的探索,清晰的主旋律之下細(xì)膩的和聲色彩。聆聽這首曲子的人會(huì)被其中勾勒的恬靜而美好的少女形象深深打動(dòng)的,曲子雖短小卻給人意猶未盡之感。那種朦朧而精致的畫面,這大概也是德彪西創(chuàng)作中最精彩之處。