大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于溫嶺鋼琴培訓班的問題,于是小編就整理了2個相關介紹溫嶺鋼琴培訓班的解答,讓我們一起看看吧。
俗話說的好“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”譏諷,謾罵,誹謗都是語言暴力的一種,其造成的后果可大可小,嚴重的可令人死亡,我有一個真實的例子,二十幾年前,在我老家農村,兩家鄰居因為一點點的房基地界線吵了起來,結果愈演愈烈,其中一家的姑娘與另一家的老頭對罵起來,小姑娘舌尖口利,罵起人來“妙語連珠,天昏地暗。”老頭罵不過,一時急火攻心,倒地不治,當場死亡,本來不算嚴重的鄰里糾紛最后成了一人死亡,一人坐牢的悲劇。所以拒絕語言暴力從自己做起,切勿與別人惡語相向。
語言暴力,到底有多怕?說得對,作為一個網友,做事不要太殘忍,每個人忍耐是有限的,在萬般無奈時,可能是一種發泄發泄,因為殘忍的手段令人發指,在無可奈何情況下,人會失去理智,想到的只有死,因此會把一切一切的全部泄氣,這也是無可奈何之舉,非人所愿他,那個人喜歡看到不該發生的事,因此,我想,希望有些人做事畄點余地,古人云,兔子急了,也要咬人,每個人都有缺點,應該要換位思考,這就是皇道。
這個題目讓我想起了我老鄰居的女兒小紅。我跟小紅同齡,打記事之日起,感覺小紅媽媽扯著嗓門罵家人是從早罵到晚不分時間段的。用小紅自己的話說:“早上是被吼醒的,晚上是在罵聲中睡去的,每天都是是戰戰兢兢中度過的。”。。。在這樣家庭中長大的小紅自卑懦弱,不懂怎么跟人打交道,說句話都結結巴巴。幸好安靜的小紅愛看書,在我們小伙伴中小紅算是學富五車的文化人了。大學畢業后小紅立馬嫁人了,老公對小紅尚可,可是小紅說這輩子對生活沒有安全感,也沒有幸福可言,童年的陰影太深了。
如今小紅的媽媽也去世了。談到媽媽,小紅說現在也不恨母親了,她雖然性格暴躁,可心是好的。為這個家一輩子勤儉節約,養豬養雞供兒女們讀書。。。小紅說下輩子希望媽媽能做她的女兒,她一定給這個女兒一個慈眉善目的媽媽。。。
語言暴力,非常可怕,它可以讓相親相愛的人,變得陌生而心恢意冷,失望而絕望。奉勸大家以誠相待,語言豁達相處為善!
良言一句三冬暖,惡語傷人暑也害。這說明語言的滲透力和殺傷力,是非常強烈的。
生活中有的父子,因為某件事有矛盾,而互不尊重謾罵,互不相讓,導致父子感情決裂。
多少婆媳之間,因為芝麻小事,彼此爭吵爭斗,惡語相向,導致親人關系破裂,彼此視為仇人,深感痛苦。
多少夫妻,因為雞至蒜皮而嘴碎,爭吵不斷,雙方絕不妥協,爭強好勝,有的夫妻最后吵上法庭,分道揚鑣。
不少同學同事,因為一句玩笑戲言,傷害對方,發生不愉快,而結束了十數年,建立的朋友情誼,實屬悲哀。
福建省教育廳的這項規定是大勢所趨,迫不得已而為之,因為即便同意繼續設立中等職業學校的學前教育專業,生源也不會太多,畢業就失業的道理學生都懂。至于師德的規范是老生常談的話題,再提一下也是好事,關鍵在于如何發現老師失德,如何落實處罰,平時又如何進行監管,這些才是值得思考的問題。
記得前一陣子北京,廣州,深圳等地公辦幼兒園招聘老師,開出的待遇都很誘人,但在誘人的背后,我們也需要看到學歷的要求,清一色的都要求是碩士研究生學歷,那么二三線城市什么情況呢?至少是本科學歷才能進公辦園做編制內的老師。那么中職出來的幼教老師還有市場嗎,哪怕是讀了5年的中職起點的大專,競爭力也很弱。
或許有人說這部分學歷不高的幼教老師可以進入私立幼兒園,是的,很大一部分都進入了私立幼兒園,但是私立幼兒園老師的生存現狀和待遇,大家也應該有所耳聞,很多都還拿著1000多的工資在從事教育,整體工資待遇太差。再加上私立幼兒園管理不規范,很多幼兒園由于不良事件,都會導致教師失業。現狀對私立的監管也是越來越嚴,很多的私立幼兒園都要改成普惠性幼兒園,管理不規范的要退出幼教市場,通過優勝劣汰后幼兒園對師資的要求還是很高的,中等幼師很難進入行業。
另外,中等幼師的生源也備受社會質疑,在中考的時候能上示范高中的就盡量上示范高中,上不了示范高中的就上普通高中,上不了普通高中的就上私立高中,那么還剩一部分學生就會選擇中職院校,其中就包括一部分女生會選擇中職幼師學校,當然大部分也都是5年的專科,生源質量的確也是欠佳,已經不符合社會對于基礎教育師資的期待。
所以,福建省此次的規定還是符合幼師發展趨勢的,既節約了資源,也是維護了中職生的權益,不能花了時間,浪費了金錢,還找不到工作。對于從嚴規范師德行為,也是值得肯定的,但還是那句話,落實是關鍵,監管是保證。
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任何職業都有蛀蟲,任何職業都有害群之馬,但教育行業是個特殊的職業,容不得半點沙子。
近日,福建教育廳發聲表明:違反職業行為規范、影響惡劣的教師將終身不得從教。首先為福建教育廳的這一發聲點贊,同時也讓我們看到就福建教育廳整頓教師隊伍的決心。
近年來,因為一些師德敗壞的教師,讓教師在人們的心目中的形象地位日漸衰弱,網絡上到處充斥著對老師的不滿,讓教師與大眾的關系激化。此次福建教育廳的這一處罰是在對師德有問題的教師的清理,也是在為福建教師隊伍形象地位的挽回。為福建教育廳的這一舉措點贊!
措施雖好,但實施卻不易,整個流程中,落實的最大問題就是監督!由誰來監督,評判標準是什么?這些才是整個流程的關鍵所在。任何政策的提出到落實的過程都會非常艱辛,希望相關部門能夠落實到位,還教師隊伍一片清寧,同時也希望這一政策推廣到全國。
以上觀點純屬個人愚見,不喜勿噴!你覺得福建教育廳的這一舉措好?歡迎各位留言吐槽!
到此,以上就是小編對于溫嶺鋼琴培訓班的問題就介紹到這了,希望介紹關于溫嶺鋼琴培訓班的2點解答對大家有用。