大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于鋼琴音不準怎么解決的問題,于是小編就整理了4個相關介紹鋼琴音不準怎么解決的解答,讓我們一起看看吧。
鋼琴使用不當肯定會對琴有影響,比如有液體撒入鋼琴的鍵盤里面,或者鋼琴機芯被損壞都會影響到鋼琴的正常使用,另外鋼琴一年最好要有一到兩次的調律,這樣可以增加鋼琴的穩定性,有利于更好的彈奏,音準準確也對學琴者的聽力有幫助。
鋼琴調音是一項技術,并非耳朵好就可以勝任的,耳朵好,調好的只是某個音,最多就是某幾個八度關系的音。而在鋼琴調音時,還有用到很多音的性質的,不是一個音的性質,而是幾個音同時響的性質,這其中有很多的理論。
硬件方面,鋼琴的結構的確復雜,調音師同時也可以修鋼琴,這樣才能避免調音時出現大的意外。
鋼琴作為“標準樂器”,它的音準是很重要的,如果長期在不準的鋼琴上聽音,這會破壞自己的耳朵對音準的正常感覺,自己調不好的話,就把自己耽誤了。
鋼琴壽命的長短一般涵蓋著多種的因素,這其中取決于其內部材料的老化、功能的退化、結構工藝的陳舊等種種因素造成。鋼琴的生命是音色音準,失卻了音色音準,其壽命即告終止,盡管軀殼還擺在你的客廳里。據介紹,大部分品牌鋼琴的設計,就是按20年的使用目標來選材、配置、制作和把握質量的。
當然鋼琴的使用壽命除了材質以外,還有鋼琴的使用率和保養。
鋼琴在正常使用的情況下一般半年需要調一次琴,一般情況下都是在大的季節變化的時候進行調琴,因為氣溫、濕度對琴的影響比較大。
長時間不調鋼琴倒是不一定會壞,但音會不準,影響彈奏效果,嚴重一點的可能會有一些機械部件出現松動,談不上壞,在正確使用的情況下還是要做好鋼琴的維護保養。
我說自己的認知:
首先,肺活量需要鍛煉,跑步控制自己呼吸,時間長了就有了。
其次,反復聽基礎的調整,最好是試試練習某種樂器演奏。
勤能補拙,愿你歌聲準確演繹!
不過,準確演繹聲調了叫匠氣!
對待確認更改不了的先天不足 后天失調的地方,別強求了!
演繹出感情了,聲調反而是其次了!
比如搖滾:用吼的那種搖滾,唱出的宣泄情緒,依舊動人心弦。而不是不喜歡的人們說的是噪音擾民!
功利可取,一味強求,請做好準備承擔后果!@頭條號
1、理論基礎
要搞清楚音階、音程、和弦中音與音之間的音高關系,如大二度、純四度、小三和弦等等。先做好理論準備。
2、跟唱練習
跟著鋼琴一起唱,學會辨別自己唱的音高和琴聲的音高,保持音高一致。從跟鋼琴奏響同時唱,慢慢延展到鋼琴先奏響,后邊跟著唱。
熟悉各種音程中音和音之間的高度差,把樂理中講的各種音程和弦跟實際聽到的感覺結合記憶。
3、聽辨練習
(1)通常,都會在你需要聽辨的音之前,先聽標準音A。當你聽到標準音A以后,在腦海中迅速向下大二度找到G,然后再向下構成大三和弦C、E、G、C。
(2)可以直接根據標準音的高度判斷你所聽到的音高,也可以記住C和弦的各個音高,后面聽到的音都與C和弦進行比較,辨別出每個音、音程、和弦的音高。
4、正確的態度
(1)要發自內心的喜歡這些練習,這樣的練習是跟唱歌、休閑一樣輕松愉快的。喜歡做的事情,沉下心去認真做,總是會事半功倍。
作為一個音樂學院的學生,我覺得這個問題我是能夠回答你的。
在當年藝考的時候,就有聽辨音程性質和音高的題型,也是很多人失分的地方。為什么音程就這么難聽呢?因為兩個音雜糅在一起,產生特殊的音響效果,影響我們對音高正常的判斷。比如說do re是大二度,sol la也是大二度,他們都會產生大二度不協和的性質,我們此時對于音高就不像聽單音那么敏感了。雖然聽辨的時候也會給標準音la,但是也會有很多同學來不及反應。
大多數的同學其實還是反應不過來。因此請記住,當老師彈音程之后,你不要就此停止。而是心中一直模唱音程之中兩個音的音高。比如說1和5組成的純五度,你要先牢牢抓住下方音1,和高音5。然后開始心中排列音階,1,2,3,4,5。這個音階排出來以后,你自己就能知道這是一個純五度的音程。一般考試老師一般彈奏三遍。你第一次就爭取把性質先聽出來。就用數音階的方法。比如說5—7,你就數5,6,7,我們就知道是大三度的音階了。
第一步聽出音程的性質,第二步就簡單多了。只要根據標準音la,聽出音程之中任意一個音,就可以根據音程的性質寫出第二個音來了。所以建議樓主,還是多聽音程的性質,因為性質是容易聽的,并且記住一個注定特征的音程,大三度記憶成1—3,那么聽到任何1—3感覺的音程,就是大三度音程,像3—#5。任何音程都可以找到相同的感覺。
如果樓主找不到音,可以一步步來,從單音開始練習,努力模仿鋼琴的各個音的音高,加以記憶,最后一定會成功的。樓主如果還有不懂的,可以私信我,肯定回復。
到此,以上就是小編對于鋼琴音不準怎么解決的問題就介紹到這了,希望介紹關于鋼琴音不準怎么解決的4點解答對大家有用。
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