二胡獨奏走向共和，二胡獨奏走向共和曲譜

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于二胡獨奏走向共和的問題，于是小編就整理了2個相關介紹二胡獨奏走向共和的解答，讓我們一起看看吧。

二胡上把位的“上”與上滑音的“上”為什么不一致？

既然您能問出這個問題，足矣證明你已經明白個中緣由了

但在平常的教學中，尤其是在各調音階以及滑音的教學中

我們發現，還是有很多初學的朋友容易被繞進去

為了那些還沒有繞出來的胡友o(╥﹏╥)o

今天借此題簡答一下：（答題過程中以D調為例）

首先，把位圖是這樣的

特意P了一根二胡桿子在旁邊

從千斤線開始，從上到下，從低音到高音

動作：從低音滑到高音圖中老師用一指連續示范了兩個上滑音

看上去卻是往下滑的哦

二胡述語中“上把位”的“上”是 視覺 中的“上”，是由左手所在琴桿的位置而決定的，是看得見的摸得著的。而二胡演奏中的“上滑音”的“上”是 聽覺 中的“上”。是看不見的摸不著的，但能聽的出的。

音樂不僅是視覺藝術，更重要的還是一種聽覺藝術。音樂術語中旋律的“上行”與“下行”，主要是靠聽覺來判斷的。是由音的高低走向而決定的。音階的 上行 ，是指樂音的出現順序由低音向高音方向走。如 : “1 2 3 4 5 6 7 i…” 音階的 下行，是指樂音出現的順序由高音向低音方向走。如:“ i 7 6 5 4 3 21… ”。

我們樂曲中的滑音也是如此，由“3滑向5” (低向高)就是“上滑音”，由“5滑向3”(高向低)就是“下滑音”。而二胡在實際演奏中，手指的方向和上、下滑音標示記號正好相反，上滑音，手指向下走，下滑音，手指則向上走。我想這是由二胡這種樂器演奏方法所決定的。試想一下，古琴在演奏滑音時，就不能說手指向上或向下。而只能提示向左或向右。

有些知識點不能單單依靠死記硬背。更重要的是要理解，理解后的記憶定會更加牢固。

應＂地主139013636＂邀答！

二胡上把位的＂上＂與上滑音的＂上＂為什么不一致？

你說的這兩個＂上＂不一樣只能有如下解釋：

1??從漢文字來說，這＂上＂的字意解說都是一樣，對于字的形體標準常用的字體外，就是各人的字體，不管用在哪兒都是上。

2??為了區別上把位（專指二胡上把位）與上滑音寫在一起的區別用語，可分兩個字體。一般印刷曲譜中沒有這個區別。

老的把位圖上把五個傳統把位用（上把、中把、下把，次下把、最下把標注，

從??良宵〉曲中看到）現代用一二三四五把位標注，就不會混了。

3??第三種說法為合情合理、因為二胡的琴弦垂直，越是靠近發聲共鳴體，它的音距越短，振動頻率越高，這高音的位置不是人們的方位常識高處朝天，為上，可它有背常理、為了讓你不含混，在上方的把位專用一種形狀的上標注，而用于上滑音的＂上＂就用第一種＂上＂標注，讓你一目了然，這個上滑音是反的，朝下方滑。

我平時給學生講到這種上滑音時只要強調一次，就不再錯了：

??記住：凡音符前、后出現帶箭頭的弧線時，箭頭與常識相反，箭頭向上往下滑（叫上滑音），箭頭向下往上滑（叫下滑音）

謝謝你的閱讀??！

上把位的上是名詞，是指位置，也就是靠近千斤的初始把位，也稱第一把位；上滑音的上是動詞，是指動作，上滑音是手指從低音滑動到高音（手指從上向下），下滑音是手指從高音滑到低音（手指從下往上）。滑音又分大、小之分，大滑音指音程跨度大，動作距離長；小滑音指音程跨度小，動作距離也小；大、小滑音表現的風格也不相同，下次再說。

你偷偷模仿過別人嗎？

說到模仿別人，我想每個人都有模仿別人的經歷。

記得小時候差不多四五年級的樣子，班里有個同學長的很高很壯，走路有一點點外八字，兩只手臂很有規律的擺動，遠遠看去非常霸氣威武，那段時間差不多所有男生都在模仿他走路的姿勢，不知是因為沒有他的身高還是什么，其他同學包括自己總是走的看起來很夸張，沒有那么霸氣。但有一點是肯定的，最起碼走路???♀?沒有一個是內八字的……

記得上高中的時候打乒乓球，因為我們那里全是豎拍，而且不會劉國梁那種反手打法，也就是總用球拍的一個面，反手打球殺傷力不大。忽然有一天一個插班生進來，他會一點點豎拍橫打法，雖然打幾下才能成功一次，但我們幾個乒乓愛好者就每天在模仿那種打法，一直到現在，每次打球還經常去練一下，還不熟練

好的東西模仿了是好事，有些東西不能隨便模仿，比如說話結巴……

到此，以上就是小編對于二胡獨奏走向共和的問題就介紹到這了，希望介紹關于二胡獨奏走向共和的2點解答對大家有用。