二胡出擊擊教程，二胡擊弓視頻教程

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上學的時候，你對付老師的時候都做過哪些壞事？

小學時，受了老師的批評后在下面說老師的短處和不好的生理缺陷。如xx麻子、×矮子、x晾衣桿等。老師前面走，后面戳一戳、指一指、做鬼臉、做絆腳樣、撿地上物做扔掉樣等。在路上寫怪話“王麻子”、“馬矮子”、“劉胖子”等。

回答這個問題時，我的心情是沉痛的，我至今都為當年做的這件傻事而愧疚。

時光倒流到1994年夏天，當時我上初二。大雨初晴后的一天，我和幾個同學在教室里玩。李剛從他水鞋上扣了一塊泥巴，扔到了教室前面的毛主席像上，剛好糊在了主席像的嘴上，惹的大家哄堂大笑。我感覺很好玩，也扔了幾個，基本上都是百發百中，教室里一下子熱鬧起來了，這時班主任從門口看到了我，非常生氣，當場搧了我兩個耳光，讓我站到了教室外面。我當時認為不過就是罰站寫檢討罷了，沒想到我的班主任高老師是個“老傳統”，不依不饒，要我請家長，還要我家長說清祖上三代的政治成份，唉，都啥年代了還查政治成份，我心里很是不服氣。第二天我還是帶著父親來見了班主任，班主任說他出生在解放初，爺爺以前是地主家的長工，吃不飽穿不暖，是毛主席解放全中國后，才使他活了下來，他非常感激和崇拜毛主席。怪不得這個老頑固一年四季一身中山裝，教我們唱的歌曲，不是《四渡赤水》、《閃閃紅星》就是《東方紅太陽升》等革命歌曲。后來我在教室里做了檢討，爸爸也在全班面前說我們三代都是貧農，他也是在毛主席的領導下成長起來的，自己還是黨員，也很感激毛主席。就是用我的事例給全班上了一堂愛國教育課。

我感到自己一下成了反面教材，當眾丟人，身心受到了嚴重傷害。在周四的一個晚上，我趁著沒人，放了班主任自行車的氣。當第二天看到班主任推著自行車，一步一步到2公里外的小鎮上補胎時，我心里怒火才消了。

四年后，在高考張榜那天，我又看到了高老師，他還是那么精神，他在黑板的錄取榜上仔細的看看。當他看到我時，一下子拉著我的手說:“恭喜你考上了大學”，我的眼晴一下濕潤了，這么多年了他還記得我。他那穿著中山裝一邊拉著二胡一邊教我們唱歌的身影又浮顯在了我的眼前。我幾次想給他道歉，可就是沒勇氣說出口。

如今我已是不惑之年，每每想起這件事，總是心存內疚，我感謝高老師的教育，感謝他在我在少年時期讓我迷途知返走上了成才之路。

（如果你是老師，你的學生往毛主席像上扔泥巴你會怎么做呢？）

上初中時，我的作文經常被當做范文。那時語文老師姓S,是個剛剛畢業的小伙子，也就比我們大不了幾歲。我的語文成績始終相當的好，依照S老師的意思讓我好好學學寫文章。記得有一次寫了一篇童話故事，S老師在課堂上給同學們讀完之后，課下對我說要我好好的把這篇文章謄寫一遍，他給我拿去投稿。

當時S老師對我特別好，特別器重我。我也許是正趕上叛逆期，老師越對我好我越反感，你不是讓我謄寫一遍作文嗎，我偏不！那時S老師把我塞到作文興趣小組，想好好訓練我的寫作能力，他不止一次的跟我說過這樣的話，他說只要我好好配合著他跟他學，將來我完全可以憑借手中的筆吃一碗飯。在興趣小組每個星期都要求交上一篇作文，我時常的借故不完成老師布置的作文，然后還死不悔改，對于老師的批評教育不以為意，你越訓我我越不聽你的。現在想想那時候真是混蛋透頂。

如果，時光能夠倒流，真想再做一次S老師的學生好好聽話好好學習。或許真的如S師所預言的那種我能成為一個靠筆吃飯的作家呢也未為可知。

82年上小學的時候，我是農村的那時候還沒有塑料桶，老師晚上為了上廁所方便都是在屋里放一個瓦罐，就有同學在瓦罐下邊鉆一個洞，結果第二天看見那個同學拿了個新的交給老師。

到此，以上就是小編對于二胡出擊擊教程的問題就介紹到這了，希望介紹關于二胡出擊擊教程的1點解答對大家有用。