大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國外二胡教學大師的問題,于是小編就整理了4個相關介紹國外二胡教學大師的解答,讓我們一起看看吧。
是的,二胡起源于波斯。最初叫奚琴,是從奚部落傳入的,后來又叫胡琴、嵇琴等等,宋朝《樂書》有記載“奚琴本胡樂也”,是外來樂器,它是我們的傳統樂器但不是民族樂器。還有嗩吶、琵琶、箜篌這些都是外來樂器,都是從波斯傳入的。朋友,你明白了嗎?
很明確的說,就業道路會相對較小。你如果條件允許,可以考音表,當二胡演奏家。或者考音教,當二胡老師。這是最直接的兩條道路。 基本來看,通常學樂器出來,一是演奏,二是教學。 但是 現在中國名族樂器比較收世界推崇,在國外,二胡是很收歡迎的。 你有興趣,完全可以去學。不一定要以此為生的。技多不壓身嘛
先說漢語說的咋樣?流利的話可以考慮相聲,詩歌朗誦,等語言類的節目。如果漢語不是太流利,建議個人樂器或者自己國家的民族舞類的節目。如果漢語不過關也沒什么拿的出手的樂器,那就選小品吧,一遍一遍的看,臺詞一定要記清楚,可以不懂意思,說的不流利也可能帶來出其不意的效果。希望對您有幫助。
你好!外國學生可以表演的中國傳統節目有很多,語言類的例如相聲、小品,舞蹈類的可以表演民族舞,例如新疆舞、藏族舞,中國傳統樂器可以表演二胡、笛子等,其他方面例如武術、太極等。當然,表演什么主要還是看外國學生愛好哪些方面,而且表演中國傳統節目對于外國學生還是有難度的,但是不管表演什么節目,只要熱愛中國文化,悉心準備,都會收到友好的中國人民的歡迎的。
中國的二胡、板胡與小(大)提琴,同為依靠拉動琴弦產生的震動來發音的弓弦類樂器,三者各有各自特有的不可替代的音色。但講到音樂的表現力,雖然二胡的音樂表現力不容低估,但與有著“弦樂公主”之稱的小提琴相比,毫無疑問,當然是小提琴的音樂表現力更高一籌。
首先,小(大)提琴比二(板)胡多兩條弦,其發音從低到高音的音域自然比二胡寬廣的多,低音渾厚,高音明亮,音樂的表現力自然就更豐富。尤其是大提琴發出低沉的低音,更能震撼人心,這是二胡等民樂所無法企及的。
其次,從共鳴腔的大小來比較,小提琴(尤其是大提琴)板狀的共鳴腔明顯比二胡筒狀的共鳴腔要大若干倍,因此揉弦后經共鳴腔共振產生的音色更為柔和,更能進一步豐富音樂的表現力。同時,小(大)提琴產生的音量明顯比二胡的音量大得多,這在一定程度上有利于豐富音樂的表現力。
第三,小提琴演奏中雙音(琴弓同時摩擦兩根弦)的運用,由此產生的和弦音,使發出的聲音更加渾厚豐滿,極大地豐富了音樂的表現力,這是小提琴所特有而在二胡上所無法實現的。
縱上所述,無論從音域、音色、音量方面看,小提琴的音樂表現力明顯比二(板)胡豐富的多。
這問題回答必須要細膩。二胡表現的必須是中國元素:奔騰的,悠揚的,敘事的,悲傷的,都是中國事情,(板胡狹隘得多,只是點綴點綴)。至于外國的野蜂飛舞,波爾卡,斗牛士也可適當勉為其難。然小提琴必須是反映外國曲,它展現異地風貌。有好幾個八度,只有交響樂才用它,音域廣啊。表現中國的曲子嘛,只有紅色娘子軍有點,還有新疆之春什么的,其他的真的印象不深。
到此,以上就是小編對于國外二胡教學大師的問題就介紹到這了,希望介紹關于國外二胡教學大師的4點解答對大家有用。