大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于老年協會拉二胡的問題,于是小編就整理了4個相關介紹老年協會拉二胡的解答,讓我們一起看看吧。
公園里老人拉二胡,唱歌的大喇叭吵人,大家怎么看?
謝謝你提出這個全國性的問題,我來回答你所說的問題。由于我國步入老齡化,老年人逐步增加,公園,廣場,成了老人活動的主要場地 。
對于廣場、公園老人拉二胡,大喇叭唱歌吵人,大家應該要有包容的態度去對待,老人的生活方式很單調,又玩不好手機,就算會玩眼睛也不太好用。
老人也沒有夜生活,更不要說三朋五友喝一場小酒了,廣場,公園成為了老人唯一的去處,如果大家連老人這點樂趣都不能理解,又何來關愛老人精神生活呢?
老人最怕的是孤獨,有的老人老伴不在了,又不想和孩子住在一起,有的子女不在同城,人老了就想有個精神依托,所以我覺得只要老人開心,吵人也應該支持一下,再說也沒有多吵,必定廣場,公園不是居民樓。如果有覺得吵,可以不去老人活動場地。我只代表個人觀點,有不同觀點不爭辯。
中老年人學二胡暑期班最好去私人專門開辦的老年課堂二胡培訓班,那里有專業的人士教二胡還有其他的樂器。現在老年人的活動豐富多彩,公園和隨處可見一些老年人唱歌的,跳舞的,吹拉彈唱的比比皆是,體現了社會對老年人的關心和愛護。
拉二胡不但沒有危害,反而對身體還有許多好處,可以陶冶情操,豐富業余生活,活動手指,兩手配合,鍛煉大腦,預防老年癡呆,唯一危害是可能會影響左鄰右舍,只要多加注意即可。
是的,會拉二胡的老年人確實是很多,但是,水平很高的極少,原因是,他們大多數是5,6十歲的人,那是文藝生活很少,沒有什么可學的,另外,經濟條件差,買不很貴的樂器,二胡就相應的便宜一些,實在沒有錢,也可以自制,所以,拉二胡的老年人相對多,但是,由于水平高的人太少,沒有地方學,沒有人教,學的好的也不多,沒有像現在,好老師多的是,小孩才真正拉的好的多。
在五十年代,我幾個玩伴購買笛子學著吹,當時流行紅孩兒、莫斯科郊外等曲,我吹的好被選進學校樂隊,學校最拿手節目是鳳陽花鼓,吹、拉、彈及各種打擊樂器,每人要求會兩項,老師指定我學習月琴,這就與弦樂結緣。六十年代家父用竹筒、竹桿制做了一把胡琴,《家父早年曾是票友》準確的說是京胡。后來玩伴們也學著做了幾把,經常在一起拉著玩,我拉的奇特,一把破琴能拉又能彈。六六年文革開始:組織毛澤東思想宣傳隊,六十多人隊員中沒有一人會彈琴。還記得那天我在田里栽秧,有兩干部來讓我參加宣傳隊,由于各種樂器都能拿起,也就成了樂隊的主力。那時在地區有十幾支宣傳隊,競賽我們始終名例前三名。錯過兩次上面的招生通知,由于是黑五類子女成份不好,通知點名要我、地方還就不讓去,也只能苦中作樂。過了幾年春節后學校選了四十多名學生,(多半是干部子弟)開辦二胡班,讓我去當老師,每天下午一節課,開始教些基本知識弓法、指法及簡單的常識,教了一學期。學生們都叫我老師,有的家長想讓孩子吃點偏食,稱呼我琴師。確實孩子里面有好苗子,如今他們也是老年人了。。為了生活奔波,已經有四十多年不多碰樂器了。
我也是年少時候愛上了二胡。
二胡便捷,攜代方便,入門簡單,適合任何場合演奏,同時又容和初級,中級,高級。任何階段都能輕松合奏伴奏。要求層次廣泛。適應性強,從自娛自樂,到伴奏,合奏,達到獨奏。
二胡演奏看似容易,實際要求水平是很高的,要達到獨奏水平,切要下苦功,正規學練幾十年,方能達到較高水平。
二胡演奏很不簡單,用心動腦,雙手配合協調,周心發力,體會感染缺一不可。
二胡演奏修心養性,培育情操,學理達人,增強情趣,喜樂悲哀油然而生。
二胡演奏健身養體,人生極大樂趣。青少年學二胡,培養樂感,增強智力;中老年學拉二胡,強心健體,動手用腦,予防老年癡呆百益旡一害。
二胡是一種非常好民族樂器,又是一件增智力強身體的健身心工具,何樂而不為呢。尤其老年朋友,退體了,閑暇時學學新的歌曲,獨奏曲,動手動腦,心身協調,增加智力,豐富生活,增多情趣,結交朋友,多么的好。
朋友們,讓我們學起來,唱起來,拉起來,快樂健康每一天。
到此,以上就是小編對于老年協會拉二胡的問題就介紹到這了,希望介紹關于老年協會拉二胡的4點解答對大家有用。
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