二胡鑒賞與實踐，二胡鑒賞與實踐教學(xué)視頻

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于二胡鑒賞與實踐的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹二胡鑒賞與實踐的解答，讓我們一起看看吧。

為什么很多人提到二胡，卻說土，羞于欣賞呢？

在過去長久以來，很多民間玩二胡的多為垂暮的老人、社會低層人士、甚至衣衫襤褸的乞討者，給人們造成了二胡是登不得大雅之堂的土樂器的不良印象。要改變這種觀念任重道遠。

為什么很多人提到二胡，卻說土，羞于欣賞呢？

這與傳統(tǒng)的文化和欣賞習(xí)慣有關(guān)。

二胡是古老的民族樂器，早在唐代就有了。二胡最早并非是漢族人的發(fā)明，而是胡人，最早，它叫胡琴，又叫奚琴或嵇琴，二胡是后改的名字。現(xiàn)在，一些老年人還有管它叫胡琴的。

二胡在古代并不很受待見，與同樣古老的古琴、瑟、箏、琵琶、洞簫等樂器相比，它的受歡迎度，顯然是靠后的。

從古詩中我們可以看出一些端倪。白居易有《琵琶行》，李商隱有《錦瑟》，特別是白居易的《琵琶行》，對琵琶女精湛的技藝描寫，著實令人對琵這件樂器產(chǎn)生濃厚的興趣。

古詩詞中也有關(guān)于胡琴的描寫，例如唐代詩人岑參在《白雪歌送武判官歸京》中便有“中軍置酒飲歸客，胡琴琵與羌笛”；白居易也有“氈帳胡琴出塞曲，蘭塘越棹弄潮聲”的詩句。

但是，這里的胡琴，并不是現(xiàn)在意義上的二胡，并不是拉弦樂器而是類似于三弦的一種彈撥樂器，是胡人發(fā)明的一種樂器的泛指。

為什么說是彈撥樂器呢？有蘇軾的《哨遍(春詞)》為證：“便乘興攜得佳麗，深入芳菲里。撥胡琴語，輕攏慢捻總口利，曲項胡琴魚尾撥，離人，入寒弦聲水上闌”。這里，雖有胡琴二字，但從他“輕攏慢捻”的演奏技巧和“魚尾撥”的彈奏器具上看，這里的胡琴分明是彈撥樂器，而非是現(xiàn)在的拉弦樂器二胡。

從流傳下來的著名古曲中，以古琴、箏、琵琶曲居多，鮮有二胡名曲。如《高山流水》、《平沙落雁》、《梅花三弄》等是古琴曲；《陽春白雪》、《十面埋伏》是琵琶曲。只有《漢宮秋月》這首二胡曲，還是清末根據(jù)原名古箏曲改編移植而成，稱不上是二胡古曲。

與古琴、琵琶、箏等古老的民族樂器相比，二胡雖然也很古老，但上不了臺面，不為上流社會所接受，只在民間流行。又由于古時二胡制作簡單，一般演奏技巧不多，容易掌握，多數(shù)人稍稍用點功夫便能拉奏，因此，在民間有很高的普及率。甚至一些乞丐還用它作為乞討工具，這是二胡不受待見見的一個重要因素。

近代，鋼琴、小提琴等西洋樂器的引入，對傳統(tǒng)的民族樂器也產(chǎn)生很大的沖擊，這也是一個重要原因。

近代的二胡，無論是理論還是實用技巧以及制作工藝上，都有了長足的發(fā)展，人們對它的認知有了根本的改變，在國際樂壇上也有了一席之地，越來越多的國人和國際友人喜愛上了二胡這一古老的民族樂器，它的前景是美好的。

學(xué)習(xí)樂理對二胡有幫助嗎？

學(xué)習(xí)樂理對二胡有幫助。樂理就是音樂的基礎(chǔ)理論，簡稱音基。學(xué)習(xí)二胡，理論與實踐相結(jié)合，才能更好的去理解一首樂曲，去演奏一首樂曲。

我們平時看的樂譜，處處體現(xiàn)著樂理知識的存在，這首樂曲是幾幾拍的、是用什么調(diào)演奏的、速度標記是多少、情緒是什么樣的、是用連弓還是分弓、拉弓還是推弓、反復(fù)記號是怎么看的，音與音之間的關(guān)系怎么判斷等等，都需要學(xué)習(xí)。

小孩子學(xué)琴就不多說了，你要想考更高級別的樂曲，音基是必考科目，必須要掌握的。那么成年人呢？也不考級，就是業(yè)余愛好，還必須學(xué)樂理知識嗎？

我的建議是能學(xué)多少就多學(xué)一些，藝不壓身，有理論知識做保障，會對實踐演奏起到輔助作用。但是不想學(xué)，拉二胡就是純消遣，沒什么太高的要求，也不強求您必須學(xué)，自己開心就好。

那么學(xué)習(xí)樂理知識的好處有哪些呢？咱們一起來探討這個問題。

1.化難為易

2.提高興趣

3.提高效率

4.提高音樂素養(yǎng)

5.提高欣賞水平

學(xué)習(xí)樂理對二胡有幫助嗎？

1??我的學(xué)生曾經(jīng)問我，音樂中為何有五度相生律，純律以及十二平均律之說？

我說：現(xiàn)代有了物理測算音的振動頻率，解釋就簡單了，不管多長的一根弦上，能找出好幾段的頻率是成倍增長的，比如220Hz～440Hz～880Hz～1760Hz?人們就把每高倍頻率進行分低音組，中音組，高音組?

??中音6到高音6十二個半音的振動頻率、

古人先把每組分成五個音，有了宮商角徵羽，就是12356、這五個為骨干音，就象籬笆墻有五根主干為骨干音，中間距離不一樣大，后發(fā)展到了七聲音階1234567就縮小了距離，由此還不公平，距離還不相等，明朝的朱載堉就計算出了十二平均律，這樣用每等分作半個音就對前面的五聲和七聲劃成了十二等分，每個寫分為半音，兩個合為一個全音。

由此知道了八度音1到 i 中、34，7i是小二度，其它都是大二度，如12、23、45、56、67、

在二胡弦上，音位是固定的，我們的一把四指按音時就要注音指距，大二度的指距中還有一個小二度，就要張開距離，如果你不懂就隨便按指，這就是好多人拉二胡音不準的原因。

還有大三度如：123，456，567這大三度里有四個小二度。

還有小三度：234，345，67 i 里面有三個小二度、你按大三度音階時手指距要張開一樣大，如果收縮了就是小三度效果了，音就不準。

這七聲自然音階中有個增四度4567，距離一樣大，特別在上把拉A調(diào)4i弦時，你手指張不到位就不準。

到此，以上就是小編對于二胡鑒賞與實踐的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于二胡鑒賞與實踐的2點解答對大家有用。