二胡老師分解圖，二胡 老師

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于二胡老師分解圖的問題，于是小編就整理了2個相關介紹二胡老師分解圖的解答，讓我們一起看看吧。

請教各位胡友初學者用這本書怎么樣?趙寒陽老師的《二胡自學入門圖解》?求大神幫助？

“趙寒陽和劉逸安合編的少年兒童學二胡這本書”--不知道樓上朋友說的這本書，是否也適用于中老年人啊。有沒有專門為年齡大的人編的二胡教材啊，是我老媽要學，不是我啊。我頂多玩一下而已，練好笛子才是主要的

二胡如何練習指法？

1、二胡的按弦

按弦時手型應是半握拳放松狀態，拇指放松自然伸展，其余四指適當彎曲。當一個手指按弦時，其余手指不要僵直或過分彎曲，以松馳狀態準備交替按弦。

按弦時各手指均用指端較豐滿處觸弦。按弦的手指應有一定的力度，但不可發僵發死，起落要富有彈性。

2、二胡的顫音

顫音也稱打弦。樂譜中通常用（a）這個符號來表示。一般情況下，它的演奏方法是當一只手指按弦時，相鄰的手指緊隨其后，在琴弦上做快速起落，形成一連串交替出現且均勻并富有彈性的音響效果。

顫音多為二度顫音，但有時因為特殊風格的需要，也使用三度顫音，如蒙古族風格的音樂作品等。演奏顫音時，手指要主動敏捷，發音清晰流暢。

3、二胡的揉弦

按弦手指在某一音位上做有規律的滾動，或施以一張一馳的壓力，使之產生均勻的音波變化，這種技法就是揉弦。它是二胡技法中最為主要的表現手法。揉弦的種類大致可分為三種：

①滾揉

②壓揉

如何更細致的練好二胡的每一個指法？

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“如何更細致的練好每一個指法”這個主題，乍一看跟前面的一個主題“如何練好琴”類似，細一想，前者應該是向細微處又推進了一步，個人認為就要有更具體一些的方法。就說說我用的方法以及思考了還待實踐的方法吧。

一、看。大家都是要看的，但是每個人看到的都不一樣，所以彈出來會有些區別。我各種功夫都不夠，這個主題，這兩天好好的進行了思考。看是我們獲取信息最直觀的方法，所以指法的學習一定要好好看，怎么看？看手型、看指法的動作，先學會形似。再來細致的看，可以把老師在這個指法彈前、彈時、彈后的視頻截圖，分別找出要點記下來。

然后就是反復看截圖看視頻，找要點。

也可以把指法分解開來看，每次只看一個點，比如先只看彈前的準備工作。

二、聽。我們在練習一個指法時，要打開耳朵聽，聽老師彈這個指法發出的聲音，聽自己彈出的聲音跟老師彈的差別，聽自己的心是否定在這里。

三、練。多看多聽，重要的是還要多練，反復練。武術里有一句話“外練筋骨皮，內練一口氣”，我覺得練琴也適用，先把看到的點都練到，手型動作都要對，也就是要形似，這是外。再結合呼吸，指法與呼吸自然融合，氣息在身體里自然流動，能通達指端。

四、思。指法需要勤練，但更需要多思考，練得熟練，思得神韻。思什么？可以思考這個指法重要的點，我存在什么問題，如何改進。思指法的神韻，很多指法從其名就能得其神，比如勾、挑、猱等，就說猱這個指法我接觸之初，不得要領，動作生硬，后來靈機一動，猱通“撓”，就把琴板當撓癢的對象，給琴撓了好多天的癢癢，雖然想法不一定對，不過猱這個指法我彈的不那么生硬了。

五、比。看、聽、練、思之余還要對比，跟老師的視頻對比，去發現還有哪里有差距，力求跟老師彈的一樣。

到此，以上就是小編對于二胡老師分解圖的問題就介紹到這了，希望介紹關于二胡老師分解圖的2點解答對大家有用。