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211藝術類院校只有中央音樂學院。
中央音樂學院,位于北京市,2000年被列入國家“211工程”建設院校,是全國藝術院校中唯一一所國家重點大學,是國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。學校于1949年在天津成立,1950年初夏補行成立典禮。1952年全國高校院系調整中燕京大學音樂系并入。1958年自天津遷至北京現址。
可以上中央音樂學院、蘇州大學、江南大學、武漢大學、上海美術學院、南京師范大學、中央民族大學、華中師范大學、北京電影學院、上海戲劇學院、四川大學等學校。
中央音樂學院設有作曲系、音樂學系、指揮系、鋼琴系、管弦系、民樂系、聲樂歌劇系、音樂教育學院、提琴制作研究中心、樂隊學院、附屬中等音樂學校、現代遠程音樂教育學院、繼續教育學院等教學院系和教育部人文社會科學重點研究基地——音樂學研究所等機構。
一,藝術生可以上的211,985高校如下。
二,中央音樂學院,上海音樂學院,北大清華,華東師范大學,暨南大學,中山大學,南京航空航天大學,北京電影學院等等。
三,注意報考時充分了解學校的優勢學科和就業率,做到心中有數。
能報考的有西南大學,云南大學,中央民族大學,重慶大學,南昌大學,四川大學,蘭州大學等高校。編導類專業考生對文化成績的要求比較高,這一類的高校有武漢大學,湖南大學,中南財經政法大學等高校。
實事求是的說,高一準備藝考完全是來的急的。因為我是親身經歷者,就我參加的音樂考試來說,主要設計聲樂 樂理 視唱,這三點在三年里是完全來的急得,主要還是看個人條件和努力程度!只要肯努力就沒有太大的問題!
你好!我是天津市南開中學地理教師老王,我來回答你的問題,希望能幫到你。
高一階段準備藝考是完全來得及的。藝考一般在高三階段的上學期開始進行,像聯考和校考等,所以完全可以在高一時就著手進行準備。你需要重點做好兩個方面。
第一是把專業課基礎打牢。藝術專業性強,并不是短時期就能提升的,所以提前關注相關藝考信息和要求,并有針對性地進行訓練,越早越好。
第二是把文化課學好,藝考的成功并不僅僅取決于專業課成績,往年也出現過有學生專業課成績非常優秀,但是最后卻被文化課成績拖累的情況,所以在文化課上要多下功夫,尤其是高三上學期緊張準備專業課考試時,文化課可能會被耽誤,所以提前打好文化課基礎同樣很重要。
除此之外,還有一點特別重要。那就是藝術之路要想好了,下定決心,這條道路需要投入大量精力甚至財力,輕言放棄那就前功盡棄了。
以上就是老王的建議,希望能夠幫上你。
這要看你考什么專業了。還要看你目前有什么特長。
像美術,播音與主持,編導制作類,表演,這些專業高一學都來得及。
音樂類,書法類,體育舞蹈類,如果前期沒有積累,自身又不擅長,還是不要報。
完全來得及,高一的時候,學習專業的同時一定不要放松了文化課的學習,因為藝考錄取要專業和文化課雙過關。高一高二有計劃的學習專業,不需要太多的時間,因為如果放棄文化課,全天候學習專業,即使高考的時候專業成績再好,文化課太差也無濟于事。高一高二應當以文化課為主,進入高三突擊惡補專業課暫時放棄文化課。等專業課考試結束,集中精力進入一輪復習,打實基礎,而且重點放在容易提高成績的科目上。
中國式教育的明顯特征是重視知識傳授,但忽視人性和邏輯教育。特別是中小學生,相對歐美國家基本功較扎實,但思考能力不強和人格發育較差。很多人已意識到這個問題,也做了不少努力,但由于各方面情況的限制,這個問題現在沒有得到明顯解決。
很簡單,家長和孩子都會被綁架。
昨天去接我妹妹,她們小學剛考完試,前面后面左面的家長都在互相問,你們娃考了多少分,重點來了,他們有的回答:不咋樣,九十幾。然后兩個家長開始互相吹捧。
我親眼看見一個長的惹人愛的小姑娘出來,不敢看她爸爸,她爸爸問:“你考了多少?”
小姑娘抬起頭,眼睛里全是害怕:“九十五。”
那爸爸就開始罵:“你怎么回事,又考這么低。”拽著小姑娘就走,邊走邊罵。
可悲嗎。
我不知道有的家長到底是真的為了孩子好,還是拿這個借口來綁架孩子,麻煩請不要把自己的夢想強加在孩子身上,你現在拼命讓孩子努力,你當年怎么不知道努力點。
親戚朋友問你們孩子最近咋樣,我會告訴他們:我妹妹挺好,能吃能睡。
先不說孩子,先說說我們每天的生活。我們每天和跳廣場舞的吵架,每天和養狗拉屎的斗法,每天告訴貼在我肩膀上看我輸密碼的人退到一米線以外…這些占了我們業余生活的全部。就是在東南亞任何一個他們瞧不起的國家里,取款都是自覺站到一米以外排隊,靜悄悄的,也都知道排隊,即使他們窮。(我去俄羅斯,海關看到國人顯出厭惡表情,因為泰國等國雖窮,但是基本社會公德禮儀還是有的;我們呢就跟一群鴨子亂哄哄的,表面昂首闊步,其實是待宰羔羊)
很多國人出去就像沒有家教的孩子一樣,特別給國家和自己丟臉。我們的教育家庭教育學校教育和社會教育都是亂的,相互抵觸的,相互矛盾的。
我們小時候也一樣,學校告訴孩子要誠實守信不說謊話,然后教給你謊話說。后來發現你只要按照他們交給你的話說就對了,不管它是不是謊話,這本身就是扭曲的。所以我們接受的教育都是難以自圓其說的,不能細細咀嚼,越爵越惡心,只能一口吞下,管它是否壞了胃口。
你把自己兒子教的太正直,他就會吃虧。你又不想自己孩子走歪路,所以有時候真的不知道怎么教育。你努力讓他學習,給他買學區房,給他花錢補課,這一切都是用行動告訴他追逐功利…你何以談理想談情操,所有的行動都是相反的,言教的和身教的都是矛盾的。
你如何跟他解釋如何接受現實的殘酷和自己的責任,問題變的很大。你無法確定教育出來的孩子是什么樣的,就好比我們自己。我們接受學校的教育,接受社會的教育,接受自我反省式的教育。我自己都很難把這矛盾怎么統一到自己身上,古人說四十不惑,我覺得我歲數夠了,但是我還是很多惑。難道真的是我發育的問題?所以說需要很強大的思想,還能說的通的東西。
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