小提琴入門需要幾個月學(初學小提琴，空弦要拉多久？)

初學小提琴時都要練習空弦，這是為了初步掌握運弓平穩(wěn)的技巧。但是很多學生尤其年紀比較小的孩子，稍微練習一段時間后就不練了，是因為覺得練習空弦沒意思，太枯燥，不如拉音符尤其小曲子好聽。那么有沒有想過，怎么樣才能把小曲子拉好聽呢？

圖片來自弘藝·喬迪音樂藝術(shù)中心

小提琴的聲音是怎么發(fā)出來的？當然是琴弓拉出來的，不管你左手的技巧如何高超，運弓不好不穩(wěn)定，就不會拉出好聽的聲音，而且在演奏樂曲時，強弱力度的變化，都需要高超嫻熟的運弓技巧表現(xiàn)出來。

然而在練習一般的曲目時，因為要照顧的東西很多，還要看琴譜，所以往往無暇顧及右手運弓的情況。所以，我們就要每天堅持練習空弦，這樣無需照顧其它的方面，只要專心注意右手持弓的正確手型姿勢，把琴弓走好就行了。

在教學當中，為了便于學生理解，還經(jīng)常把練習空弦比喻成練氣功，因為練空弦實際很大一方面也就是練習右手臂的平穩(wěn)，堅持練習的時間越長久，功夫就越深，發(fā)音也就會越來越好聽。再有，在我們練習難度較高的曲目時，弓子的分配問題，跳弓問題、連頓弓問題等等，大多數(shù)通常在我們左右手同時動作時不易解決的問題，在練習和演奏過程中容易忽略的問題，通過不用左手的空弦練習，先解決右手問題然后再解決左手問題，就會使問題容易了許多。

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下面就介紹幾種練習空弦的方法：

一、初學者可以通過對著鏡子拉空弦，觀察右手的持弓是否正確、手臂是否正確，弓桿與琴弦的垂直、大臂與弓桿之間的平行是否到位；尋找運弓過程中右手放松的感覺,以及體會在全弓運行過程中右手拇指尖四分之一圓在弓桿內(nèi)側(cè)滾動感覺。

二、通過全弓拉空弦去體會拇指、食指中指和小指在從弓根到弓尖不同位置的不同感覺。各個弓段位置轉(zhuǎn)換運弓方向時的右手感覺，提弓時的右手感覺（小指平衡弓桿的感覺）

三、通過空弦對不同的弓段進行訓練，保持不同弓段的手型和手指及感覺的正確性。其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。

四、通過空弦練習發(fā)音，掌握在琴弦不同位置的發(fā)音。在樂曲的演奏過程中需要各種發(fā)音，有時虛有時實，有時強有時弱，我們必須通過琴弦不同的位置、不同的運弓和不同的傾斜馬尾的貼弦來解決這些問題。

五、空弦練習雙音的發(fā)音，練習包括單音雙音和弦在內(nèi)的七個平面。長弓、短弓、強的、弱的、不同弓段的慢練、快練。（左手加入時與實際演奏中平面有微小的差別，這里主要練習右手的感覺包括弓長的習慣感覺）

六、通過拉空弦來解決樂曲中復雜的弓法。一些難度的樂曲中會出現(xiàn)不容易解決的技術(shù)問題，左右同時有著較多或復雜的動作，可以通過分別解決左右手練習然后再進行合并練習的方法。

圖片來自弘藝·喬迪音樂藝術(shù)中心

七、通過空弦練習解決已經(jīng)養(yǎng)成的右手動作問題克服不良習慣。由于初學時沒有集中精力訓練右手，或是說沒有重視針對右手嚴格、規(guī)范的練習使得右手已經(jīng)養(yǎng)成不良的習慣動作或者是錯誤的動作，已經(jīng)不太好改正，這時只有通過大量的空弦針對性的訓練才能集中的精力改正。

總之，空弦練習是為了集中所有的精力去解決右手存在的問題，尋找右手持弓和運弓的正確感覺，養(yǎng)成好的運弓習慣，去解決我們在演奏或練習時不容易解決的問題，去克服我們已經(jīng)養(yǎng)成的不良習慣。

如持弓問題、發(fā)音問題，弓子的分配問題，跳弓問題、連頓弓問題等等，大多數(shù)通常在我們左右手同時動作時不易解決的問題，在練習和演奏過程中容易忽略的問題，通過不用左手的空弦練習先解決右手問題然后再解決左手問題，就使問題容易了許多。

所以說，練習空弦有著很多的好處，無論是對小提琴初學者的右手動作掌握還是解決一些技術(shù)問題、提高演奏水平、更多地掌握難度的技巧都有著很大的幫助。可以說是練習小提琴不可缺少的一種方法和手段。

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