小提琴單手怎么拿（小提琴怎么用手彈）

今天給各位分享小提琴單手怎么拿的知識，其中也會對小提琴怎么用手彈進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、拉小提琴拿弓的大拇指是彎的還是直的。
• 2、奧比島小提琴怎么獲得
• 3、學小提琴前需要了解哪些事情
• 4、關于小提琴跳弓
• 5、寶寶學小提琴要了解小提琴

拉小提琴拿弓的大拇指是彎的還是直的。

1、工具/材料 小提琴琴弓 握弓子的時候第一步要大拇指彎曲，先掐住弓子，如下圖所示。然后后續食指，中指，無名指，小指順勢搭上去，如下圖所示。

2、小提琴運弓 運弓的動作是由肩骨開始的，通過大臂帶動小臂、手腕和手指，將臂的力量放在弓上，傳到弦上。弓是手的繼續，應當感覺到是長在手上一樣的運用自如。

3、關于持弓的姿勢，大拇指的位置，應該向弓尖方向移動到弓桿和馬尾庫的結合處，然后相對拇指的是中指（也要稍向弓尖方向移動），無名指約在馬尾庫的圓點處，小指是在弓桿的頂部。

4、當然，如果碰到跳弓等特殊演奏方法，就另當別論了。另外，我不知道你拿弓的手型對不對。給你個參考吧：拿弓的手型是很舒展的，如果你覺得需要很用力把手指往里縮才能拿住弓那么可能你的手型錯了。

5、小提琴左手持琴主要有兩種方法：一種是大拇指與食指形成三角型空隙，大拇指是直的。另一種是拇指與食指之間形成半圓形，將琴脖子放進去。拇指與食指之間空隙很小或者干脆沒有空隙，大拇指是彎的。

6、持弓對初學者來說，確實是一個比較大的問題，只有通過慢慢的練習，會逐步適應、習慣就好了。就像剛學那筷子的時候很別扭，但習慣了不就好了嗎。這里說一個輔助的方法，可以起到加快適應的作用。

奧比島小提琴怎么獲得

1、樓主請看 摩爾炫彩星：帶超拉到前哨站點守鐵門的騎士對話，獲得紙條，線索提示的動物是“貓”。然后到東部游樂場進魔法馬車點黑貓，線索“汗青船兒曾來過”是神秘湖燈塔右邊、碼頭左邊的一堆小箱子，小箱子上有一張黑漁網，點漁網得到小魚。

2、家具鋼琴都可以彈。該游戲的家具鋼琴可以彈，除此之外，吉他、小提琴、鼓等樂器都可以使用。《奧比島》由廣東阿爾創通信技術股份有限公司研發運營的一款兒童類網頁游戲，于2008年9月25日正式發行。

3、打開游戲點擊工坊，選擇點擊造物選項，打開的界面選擇座椅，點擊制作即可獲得。

學小提琴前需要了解哪些事情

有條件的父母還可以先讓寶寶學習鋼琴，了解一些初級的音樂理論和基礎知識，這樣對他將來無論是學小提琴、大提琴、管弦樂或者民族樂器都有很大的幫助。

校音時，若弦軸太緊擰不動時，可涂上少許鉛筆芯或干肥皂；若太松打滑，可涂上少許松香末或粉筆末。小提琴的音域比較寬廣，從g 到a4四個八度。樂隊常用音域是從g到a3(即從第一把位到第七把位)。

父母和孩子溝通如果父母想要培育孩子的心情，然后發現還是比較喜歡與小提琴的話，那么就可以通過溝通和交流來讓孩子在這方面多方面的發展。這樣對于孩子以后的人生也是非常好的，但是不能夠不聽孩子的意見。

學生的一些基本的手型、姿勢的壞毛病一旦養成，很難改正。第二，教師的教學方式。這一點對于幼兒選擇教師尤其重要。在幼兒教育中，教師對孩子的引導非常重要。這需要教師本身具有比較開放的個性，能夠有活潑的授課方式。

孩子是不是喜歡聽音樂、唱歌，是不是喜歡聽弦樂，如果是，這孩子就有了學習的基礎。

關于小提琴跳弓

自然跳弓就是讓弓子自然跳起來，假設四個音，第一個音給一下力，后面的音大臂放松，小臂略微抬起，就像拍皮球的感覺。你可以拿一根筆敲打琴弦，給一下力讓筆自己在琴弦上跳，你可以感受一下那種感覺。

這4類弓法是最基本的，在20世紀中期，連頓弓，即在一弓中連續快速演奏許多音與音之間是斷開的音，被人視為絕技，隨后又出現了“自然跳弓”，即弓毛在琴弦上，而聽起來或看起來像跳弓一樣。

因為弓的松緊對樂曲的整體感覺的把握非常重要，也是一些技巧入跳弓的基本。松香在市場上，顏色為黑色的松香一般屬于上品，價格也偏貴。松香能使聲音渾厚，更具張力，但更重要的是琴本身還有右手對弓的控制。

寶寶學小提琴要了解小提琴

1、學小提琴還可以開發智力，演奏小提琴是需要左右手配合表演，與鋼琴一樣這有利于同時開發左腦和右腦的智力。

2、具體說來，寶寶學習小提琴可以：左右手齊動，能同時開發左右腦的思維，使寶寶更聰明；學琴過程中由于眼睛要不停地掃射樂譜，能大大提高孩子對事物的關注能力；小提琴體積小、重量輕、便于攜帶，方便外出演奏。

3、小提琴的學習鍛煉了數學思維，把一種理性的知識轉化為一種情感的表達。作為一種審美的修養，把手、眼、腦完美地結合在一起，既鍛煉了腦力，又鍛煉了身體，達到全面開發智力和情商的目的。

4、音樂素質條件，耳朵分辨音準、音色的能力、樂感節奏感和兩手的靈活性，同時記憶力也要好。雖然這些通過訓練都可以改變，但是如果自己條件好的話，會更加方便。

5、注意一：手、耳條件好 孩子是不是喜歡聽音樂、唱歌，是不是喜歡聽弦樂，如果是，這孩子就有了學習的基礎。

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