大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小提琴教學書籍的問題,于是小編就整理了3個相關介紹小提琴教學書籍的解答,讓我們一起看看吧。
1.剛剛拿到小提琴的我們,一定會十分疑惑。到底要怎樣才能湊出樂曲呢?剛剛開始,我們試著拉出曲子,但是為什么弓劃過弦的聲音像是在鋸床腳一樣呢?當然,這是因為我們的弓沒有上松香。這個時候我們就應該給弓上好松香,這樣就可以開始練琴了。
2.剛剛開始練琴。我們主要訓練空弦練習,所謂的空弦就是不按弦。每一根弦都要練習,反復練習。磨刀不誤砍柴工。能夠掌握好弦與弦之間的距離,在練琴練曲子的時候盡量做到不要碰弦。只能有一根弦的聲音。
3.練琴剛開始,我們還需要選擇一款適合的教程。個人推薦霍曼小提琴教程。這就是剛剛開始的練習,書內包含許多基礎的知識。一部分一部分慢慢地練習,重復練習。當這個練習達到最好效果再開始下一個練習。所謂的最好效果就是不跑音,弓法沒有錯誤。
4.當然在這之前我們必須了解五線譜,每一個音的讀法,以及每一個音該按哪一根弦。練琴主要是花時間,只有努力才能獲得成功。剛開始每天練習四十五分鐘到一個小時。只要肯努力,一定能夠獲得成功!
自己要想清楚。衡量一下自己有無這方面天賦,平時音樂知識怎樣?六十歲學小提琴是難度大。但也不是不可以。要求低,學簡譜也行。會些簡單歌也可以。很多自學者認為自己學得還可以。那是自說自話。自己音拉得準不準?往往是不知道的。其他就別說了。我想起了當知青時帶了一把小提琴到農村。自己還帶了二本關于小提琴的書。全是自學。(文化大革命我讀初中。我妹妹當時請了個老師在學小提琴。我卻沒有)。后來在農村參加公社和區里的宣傳隊。到處演出。當時覺得自己拉得很棒。貧下中農和知青都說我不錯。其實那是自欺欺人。1972年由于回城無望。經人介紹我還去報考了萬州文工團。(介紹人也不知我水平如何)。那天我清楚記得拉了一首〈芭蕾舞劇紅色娘子軍中一小段萬泉河清又清〉。結果二話沒說就給退了。人家說了,連五線譜都不認識!好多音不準。音樂門都還沒進去。現在回想起來可笑至極。不過六十歲的人學小提琴自娛自樂。自己高興。也就達到了目的吧!問題想太多了也不是件好事。要想學好,建議還是請個有經驗的小提琴老師吧。因為六十歲學小提琴與小孩學小提琴教法略有一些區別。比如基本功就沒有那么過于認真。
可以學,要學精不可能,雖然難登大雅之堂,但自娛自樂還是可以的。
我以前連小提琴摸都沒摸過,六十歲那年我去買一把小提琴。由于居住在偏遠山區農村投師無門,我只得自己逐磨,經過大約兩個星期我就能拉出一些簡單的曲調。
后來我去買了幾張小提琴獨奏的CD碟來邊聽邊學,慢慢地有了些進步。去年冬天,我們幾位老同志還組織了一個小樂隊,參加過三次演出,我們的演奏受到了老同志們的好評。
可惜的是我只認識簡譜,不認識五線譜。
我最近讀了一本名為《兩根弦的小提琴》的書,作者是張愛玲。這本書的主人公是一個名叫 lyrica 的小女孩,她擁有一把兩根弦的小提琴。在故事中,lyrica 在學習小提琴的過程中遇到了很多困難,但她從未放棄,最終成為了一名優秀的小提琴手。這本書讓我明白了一個道理:無論遇到多大的困難,只要堅持不懈,就一定能夠成功。
到此,以上就是小編對于小提琴教學書籍的問題就介紹到這了,希望介紹關于小提琴教學書籍的3點解答對大家有用。
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