小提琴二級音階，小提琴二級音階與琶音

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于小提琴二級音階的問題，于是小編就整理了4個相關介紹小提琴二級音階的解答，讓我們一起看看吧。

小提琴雙音有幾種？

雙音是指兩個音同時發聲，即同時在兩條弦上拉。小提琴屬于歌唱性的旋律樂器。因此，如何在小提琴上發出歌唱般的豐滿、動聽的聲音，是小提琴演奏中最為重要的問題。就小提琴的演奏技術來說，有以下各種主要基本功。

握弓

右手握弓，拇指尖須緊靠螺旋套（弓根），其他手指執住弓桿，使手背成自然弧形。

手指需要柔軟的彎曲。弓桿位于食指、中指、無名指的末節中（即指端），拇指恰與中指相對，小指的指尖，輕松的放在弓桿上，使易于適應需要，向前或向后移動（上弓時向前移動，下弓時向后移動）。四指之間，略須靠攏，不可單獨分開，否則顯得笨拙而不雅觀。

小提琴可以演奏4個8度音域，包括所有的全音和半音階，還可以演奏雙音，3，4音和弦，加上不同把位可以演奏相同的音符，加上左手伸張按弦取得的各種雙音，和弦。可以說是非常多。具體多少個音符要根據演奏者水平決定。

小提琴雙音，在小提琴技巧種是較難的技巧之一，而三度雙音又在雙音中更難一些，我們對三度雙音進行綜合分析，它的按音換把換弦對左手有了更高的要求，我在教學中將幾個方面。及一些音節練習中的問題歸納出幾句口訣。這些口訣基本能解決關鍵的一些問題，使左手較為清晰，較大的提高了把握程度。

小提琴需要考什么樂理？

答:

樂理是個統稱，里面包含很多內容，如音程，調性，和弦等等，小提琴一般在六級，就要考樂理，（一般是初級的），這是學音樂必須掌握的。

下面用通俗語言為大家來講一些應該掌握的樂理知識。

1. 五線譜

五線譜要用固調唱法，即無論什么調，在譜上同一音高位置的唱名相同，都唱成C大調的do re mi fa so la xi do。在C大調時mi fa 和 xi do是半音，其他是全音。其他調名是根據調號，有些音需要升或降而已。以一個升號的G大調為例：一個升號只把fa升半音 ，其他音不變，所以變成#fa so和xi do為半音，音階為so la xi do re mi #fa so，半音的次序與C大調相同，所以旋律是一樣的，只是音高不同，也就是調性不同了。

2. 音程（兩個音之間的高低關系）

對音程的通俗理解：兩個物體之間的距離叫路程，單位是米；兩個音之間的距離叫音程，單位是“度”。

3. 調名

首先要記住，在五線譜高音譜號后無升降號是C大調或a小調。

小提琴一般按指會差幾個音分？

1、一指 一指為fa 2、二指sol 二指為 3、三指la 三指為 4、四指si 四指為si 小提琴的音階具有七個唱名（do、re、mi、fa、sol、la、si）或音名（C、D、E、F、G、A、B）中任何一個名稱的音，每一音級有數種不同的 音高，用變化音記號區別，各音級之間的相互關系為音樂中一切音高關系的基礎。

小提琴個調的簡譜指法對應？

拉弦樂器，初學時會去記那些常用調中的從低到高把位的具體指法。但實際上，小提琴上每一指都可形成一把位。復雜些的樂曲的具體指法，並不完全參照初學時用的把位指法來拉，而是根據樂句旋律的進行規律來靈活制訂指法。二胡亦如此，許多業余樂手不靈活地理解并掌握指法，技術進步必受限制。

到此，以上就是小編對于小提琴二級音階的問題就介紹到這了，希望介紹關于小提琴二級音階的4點解答對大家有用。