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      小提琴浙江賣藝墨爾本,墨爾本最有名小提琴老師

      大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小提琴浙江賣藝墨爾本的問題,于是小編就整理了2個相關介紹小提琴浙江賣藝墨爾本的解答,讓我們一起看看吧。

      克雷洛夫寓言中的小烏鴉是誰寫的?

      克雷洛夫寫的菜,是俄羅斯作家,全名是伊萬·安德列耶維奇·克雷洛夫(1769—1844)。他出生于貧窮的步兵上尉家庭。童年的克雷洛夫除了讀書,還經常到集市上去。在這里他向一位意大利人學會了意大利文,向一個賣藝人學會了拉小提琴,還向一個畫家學習了繪畫。

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      重慶10歲萌娃街頭賣藝掙狗糧,你會支持他嗎?

      10歲的孩子,正常情況下,應該是三四年級,大多還是經常撒嬌的。重慶這10歲萌娃卻被媽媽帶著在街頭賣藝掙狗糧,我要為他點贊。

      一、贊他的才氣。

      能夠掛出“賣藝掙狗糧”的牌子,當街拉二胡,技藝必然有了一定的水平。這么小的年紀,學了這么一項手藝,實屬不易。或許有人會說,圍觀的人說不定是看著他年紀小呢!但是,試想,如果他拉二胡發出的聲音嘔啞嘲哳,不但沒有音樂美,反而帶來非常難聽的噪音,誰還會因為他年紀小而欣賞他呢?就像有些小孩的書法,盡管注明是幾歲,但如果沒有一定的水平,能拿得出手嗎?當然,要這個小孩達到瞎子阿炳那樣的水平,目前是不可能的。但只要能吸引人,必然是具有一定的才氣了。

      二、贊他的勇氣。

      10歲的小孩,敢于讓媽媽帶著當街賣藝,需要何等的勇氣啊?我們不妨想想,自己10歲的時候,或者說自己的孩子10歲的時候敢不敢這樣做呢?所以我說,這小孩,勇氣可嘉。當然,這也是他媽媽能有這樣的培養意識和方法使然。所以,除了贊這小孩的勇氣外,我還真心的佩服這小孩的媽媽。有這樣的好媽媽,我想,這小孩在以后的生活中會充滿樂觀的信念,一往無前的勇氣。

      三、贊他的愛心。

      用小孩的媽媽的話來說,這樣做是為了鍛煉他的膽量,但是,鍛煉膽量的方式方法無窮多,為什么就想到這一招呢?主要是抓住了他喜歡三只狗狗的心理,而這也是來源于他的愛心。當街賣藝掙狗糧,不是對狗狗的真愛,是很難做得到的。他是實實在在的愛狗人士!有些口口聲聲說自己是愛狗人士的人,大量收購待宰的狗回去,卻又因無力無時間飼養,導致收購回去的狗死得更慘。這小孩的表現,與這樣的愛狗人士相比,不是顯得更有愛心么?

      這萌娃有這樣的表現,我肯定支持他。


      看到這個題目,我非常的驚訝,我極支持這位母親的做法。只所以驚訝是因為這位母親的膽大,和她孩子積極地配合。

      一,這種教育方式和教育行為正是我們教育所欠缺的。

      很早以前,看過一部美國電視劇《成長的煩惱》,在這個劇中有一段故事講:一個5、6歲的小女孩,接受了幼兒園布置的作業,回家賣一盒餅干。為了賣這盒餅干,她的爺爺,她的爸爸媽媽,還有她的哥哥們一起幫助她想辦法。后來他們建議不能單獨賣餅干,那樣不好賣,要搭配一些飲料一起賣。他們幫她在家門口搭了一個涼棚,擺攤賣這些東西。這是一個鍛煉過程,國外的學校教育中會滲透這些鍛煉內容。

      這個故事告訴我們,要從小培養小孩的獨立,和對錢的理解能力,對孩子的將來的發展是有幫助的,這方面也是我們現在學校教育中所欠缺的。我們現在的教育呢,不論學校還是家長都過分地關注分數,但分數呢想一想,僅僅是為了考試之用,并不一定具有真正的實際用途,這一點還需大家多考慮考慮啊!一個人將來的發展,還是需要一個綜合能力的。

      我支持這位母親讓孩子賣藝掙狗糧的行動,既使他們的賣藝行為沒有收到好的回報,但這個過程對孩子的幫助也是挺大的,讓他明白有需求就得去勞動的道理。我也希望他們會堅持一段時間。

      二,對于這種行為還是希望越多越好,也希望社會各界給予支持,創造一個適合這種行為生存的空間。無論是輿論上還是在行動上,都要給予支持。

      也企盼給予支持,學校不要過多地、一味地盯著學生的分數,不要把對學生的評價搞得過于單一。適當地給予學生,這樣的鍛煉空間和時間,多增加學生與社會接觸的機會。讓學生早一些認識社會和他自己之間的關系,找到自己適應社會的,生存目標或發展目標。說不定還解決了,現在的大學生們,畢了業還不知道,自己所追求的目標,是什么的問題呢!

      作為一名母親居然讓孩子街頭賣藝,這可是新時代啊!只有舊社會無法維持生活,被逼無奈才會有其行為的。并且。作為母親還美其名曰鍛煉孩子膽量,我實在不敢茍同。

      現今,10歲孩子,還是未成年人,做母親的難道不懂法嗎?《中華人民共和國未成年人保護法》有明確規定:“第十一條 父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動……”“第十四條 父母或者其他監護人應當根據未成年人的年齡和智力發展狀況,在作出與未成年人權益有關的決定時告知其本人,并聽取他們的意見。”并且,“第七十一條 脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的,由公安機關依法給予行政處罰。”作為母親,姑且相信你征求了孩子意見,可十歲孩子正是好奇心極強的年齡,但其認知能力有限。母親帶孩子街頭賣藝掙狗糧,這種行為明顯屬于違法行為。

      當下,10歲孩子正是應該接受良好教育的階段。孩子具有一定的特長和愛好,這是家庭教育培養的結果。作為母親在孩子身上,肯定花費了許多精力,當然也花費了許多金錢,畢竟學習器樂,尤其是二胡,價格不菲。孩子有特長和愛好需要有一個良好的展示平臺,但絕非是街頭。就目前而言,學校每年定期有藝術節,日常各級教育行政部門也要組織各種才藝大賽。孩子完全有機會去展示個人的才華。即使孩子缺乏自信,也完全沒有必要到街頭賣藝,何況母親帶孩子到街頭賣藝是為了掙狗糧,根本達不到鍛煉膽量的預期效果。

      時下,家庭教育有許多地方確實值得商榷,尤其是,做父母對孩子期望值過高,教育過程中,時常有奇思妙想,特別是這位母親的做法,根本沒有什么可取之處,嚴格意義上這位母親的違法行為要受到處罰。從另一個角度看,一旦孩子街頭賣藝行為,讓同學或者熟悉的人得知,孩子的自尊心難免受到傷害,到那時可能悔之晚矣!

      到此,以上就是小編對于小提琴浙江賣藝墨爾本的問題就介紹到這了,希望介紹關于小提琴浙江賣藝墨爾本的2點解答對大家有用。

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