大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于牛人做小提琴老師的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹牛人做小提琴老師的解答,讓我們一起看看吧。
我從來沒有學(xué)過吉特,但天然喜歡。只要你喜歡。學(xué)好沒有問題。象咱們這些業(yè)余愛好者,只要先學(xué)好幾個和弦然后熟練變換,指法跟上,基本就可以自娛自樂!自彈自唱了。我看不懂樂譜,但只要聽上幾遍,基本就可以彈奏出來了!先自己摸索,現(xiàn)在頭條上有很多吉特高手,也有譜,勤練,自娛自樂是沒有問題的。
我們很多的朋友在學(xué)習(xí)吉他的初期都是沒有音樂基礎(chǔ)的,所以這個并不要太在意的,而且你今年46歲了,應(yīng)該有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也有自由支配的時間安排了,但是強(qiáng)叔在這里要說的是,你現(xiàn)在的情況相對于更年輕的人來說,手腦的協(xié)調(diào)能力和對新事物學(xué)習(xí)的接受速度應(yīng)該是比年輕人差那么一點(diǎn)的,所以如果你真的想學(xué)習(xí)吉他的話,不要找平臺學(xué)習(xí)了,去當(dāng)?shù)卣乙患冶容^專業(yè)的琴行,從基礎(chǔ)樂理和音樂知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下吧,因?yàn)槟氵@個年齡學(xué)吉他肯定是要當(dāng)作一門業(yè)余愛的,那么就算是為了豐富業(yè)余生活、陶冶情操、提高個人的藝術(shù)修養(yǎng),我們也要有點(diǎn)儀式感是不是?
首先網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺有學(xué)習(xí)的局限性,不利于學(xué)習(xí)音樂這種專業(yè)性比較強(qiáng)的科目
現(xiàn)在很多的網(wǎng)絡(luò)平臺是有免費(fèi)或者收費(fèi)的吉他教程,但是其實(shí)就算你找了一個網(wǎng)絡(luò)非常知名的平臺去學(xué)習(xí),也沒有直接去本地找一家比較專業(yè)點(diǎn)的琴行學(xué)習(xí)的好,因?yàn)槭紫饶銢]有沒有任何的音樂基礎(chǔ)和樂理知識,大部分的平臺不會浪費(fèi)這種時間和空間的學(xué)習(xí)資源來從基礎(chǔ)的樂理知識給你教起,就算是有些會有幾節(jié)基礎(chǔ)的課程,也會如蜻蜓點(diǎn)水一般的一帶而過了,對你來說你是無法去很快速的吸收與掌握,不僅耽誤你的學(xué)習(xí)時間安排,也會慢慢的磨你的學(xué)習(xí)的耐心,但是實(shí)體面對面的授課就不一樣了,老師會根據(jù)你的個人綜合實(shí)際情況,幫助你選琴,給你制定符合你的綜合學(xué)習(xí)計劃和安排,在學(xué)習(xí)的中間如果遇到一些不理解或者無法個人解決的問題,老師也能及時的幫助你解決和糾正,這樣的話會很大程度的避免你走彎路,其次面對面的授課,老師能及時掌握的你的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可以階段性的給你做一些學(xué)習(xí)上的總結(jié)和測試,幫助你及時了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和水平是否提升,本身音樂就是一個專業(yè)性非常強(qiáng)的東西,很多時候不是你學(xué)不好,而是你遇到某些問題是以前從未接觸過的,你根本就不知道如何下手去解決。
其次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育收費(fèi)和不收費(fèi)的平臺,講的東西也是兩極分化,要不就是太專業(yè)、要不就是不實(shí)用
收費(fèi)的教育平臺的收費(fèi)大部分都會比你在本地琴行報一個培訓(xùn)貴,現(xiàn)在是知識商業(yè)化的時代,教育電商也是如雨后春筍一般,各種的收費(fèi)培訓(xùn)其實(shí)教育質(zhì)量怎么樣只有報名了才會知道,所以如果沒有選擇好平臺的話,后悔可以就來不及了,而且收費(fèi)遠(yuǎn)教培訓(xùn),講課都是網(wǎng)絡(luò)授課是一對多的講課,一般都是根據(jù)大部分人的學(xué)習(xí)進(jìn)度去講課的,如果你跟不上就步步跟不上了,就算有的有錄播,也只是靠你自己去看去自己理解,如果你去報了一對一的遠(yuǎn)教培訓(xùn),我想那個培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)該也是蠻高的,如果不是為了專業(yè)的去學(xué)習(xí)這個樂器,將來要從事音樂相關(guān)類的工作的話,是非常劃不來的;再者就是免費(fèi)的教育平臺和教程了,這點(diǎn)其實(shí)不用我多說你也能想到,天上沒有掉餡餅的時候,免費(fèi)的東西沒有多少是好的實(shí)用的,現(xiàn)在網(wǎng)上能下載到的免費(fèi)教程要不就是有些老師沒事的時候錄的專門解決某一個問題的視頻,再不就是東拼西湊的大雜燴,沒有一點(diǎn)實(shí)用性,還有的就是年代比較久遠(yuǎn)的了,所以一些免費(fèi)教程平臺能下載的我們更不去考慮了。
所以綜上所述,我建議你去好好的考察一下本地的琴行吧,大部分比較專業(yè)點(diǎn)的琴行都會有從基礎(chǔ)學(xué)起到上手且能達(dá)到以后能自我學(xué)習(xí)階段的培訓(xùn)課程,去選擇一家好好的、系統(tǒng)的、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)吧!
不好意思,五線譜,我自學(xué)的,古典吉他我自學(xué)的,我的老師是古典吉他大教本,還有就是磁帶,多聽,多彈,嚴(yán)格安左右手指法來彈,我的吉他是馬丁呢的。8千多銀子。玩古典吉他。耗時間。每天須大量的練習(xí),音階,琶音,練習(xí)曲。輪著來。沒三兩個小時。你不會有進(jìn)步的。如果天天堅(jiān)持練琴,指法正確。一年后,你就是高手了,
建議購買一本從零起步學(xué)吉他教材,或吉他自學(xué)一本通教材,先從最簡單的樂理知識學(xué)起,一步一步地,不要急躁,46歲正是人生最輝煌的歲月,年輕著呢,任何時候?qū)W習(xí)都不晚,等你自學(xué)到學(xué)不動了就必須要請一個老師了,不要怕花錢。想學(xué)得好必須請老師。最核心的東西是不會放在網(wǎng)上的。
我們國家對科學(xué)家個人信息的保護(hù)是非常嚴(yán)格的。非必要情況下是不會輕易宣傳的。
濮祖蔭院士為什么會火?
主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在我國的宇航事業(yè)的蒸蒸日上,相關(guān)的科學(xué)家也上了網(wǎng)絡(luò)熱門。這與樸樹并沒有多大關(guān)系,畢竟樸樹只是濮祖蔭院士的一個兒子,歌星藝人中的一位罷了。相比自己的父親,樸樹應(yīng)該向父親學(xué)習(xí)。希望樸樹能夠繼承父母的優(yōu)點(diǎn),在自己的領(lǐng)域里面做出不凡的成績,同時也為社會和國家做出一份貢獻(xiàn)。
那么濮祖蔭院士是什么樣的科學(xué)家呢?有多“牛”?
濮祖蔭院士:出生于1937年,上海人。是我國杰出的磁層物理和空間等離子體物理專家,也是我國的地球空間雙星探測計劃發(fā)起人之一。同時也是國際宇航科學(xué)院院士和北京大學(xué)教授。
濮祖蔭院士多年來一直從事著地球外太空磁層能量傳輸與釋放和磁層亞暴的研究。并且取得了一系列在國際上都處于前衛(wèi)水平的科研成果,更是為我國航天宇航事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
我國的航天航空宇航科學(xué)的發(fā)展,離不開這樣偉大的科學(xué)家,他們默默無聞、刻苦鉆研的精神值得我們每一位國人學(xué)習(xí)。國家的發(fā)展,離不開科研!科研更是離不開每一位科學(xué)家的無私奉獻(xiàn)。希望正在學(xué)習(xí)中的少年刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研,為國家做出一份偉大的貢獻(xiàn)!正所謂:少年強(qiáng)則國強(qiáng)!愿莘莘學(xué)子們向濮祖蔭院士一樣的科學(xué)家學(xué)習(xí)!
我曾驚訝于樸樹僅有高中畢業(yè)的才華,就可以寫出那么多華麗的歌詞,
《Forever Young》《平凡之路》《生如夏花》《傲慢的上校》《白樺林》《那些花兒》
每一首都是經(jīng)典,都說我的最愛,
出走半生,歸來仍是少年,樸樹在我心中真是神一樣的民謠歌手;
不過我也是今天才知道原來樸樹的父親是誰,
原來唱平凡之路的樸樹一點(diǎn)也不平凡,
原來平凡之路是唱給我聽的,嘿嘿。
之前聽過樸樹的父母都是北京大學(xué)的教授,
不裝了,我攤牌了,我的父母是北大教授。
———樸樹
一覺醒來,樸樹又一次走紅網(wǎng)絡(luò),不過這次走紅的不是他的音樂,而是他的父母,作為當(dāng)紅音樂人的父母,我們想過無數(shù)次身份,但從來都沒有想過他們竟然都是北大的教授,而且其父親還是世界著名物理學(xué)家,國際宇航科學(xué)院的院士。
樸樹原名濮樹,其哥哥叫做濮石,其父親叫做濮祖蔭,是北京大學(xué)的教授,國際宇航科學(xué)院的院士,此外也是地球空間雙星探測計劃的發(fā)起人。
濮祖蔭于1962年從北京大學(xué)地球物理系畢業(yè)以后,就留校任教了,多年來始終致力于地球磁層物理和空間等離子體物理研究,并取得了多項(xiàng)成果。
1997年,我國中科院科學(xué)中心提出了一項(xiàng)計劃,該計劃是利用兩顆交叉運(yùn)行的衛(wèi)星,對地球磁層空間進(jìn)行同步探測,用以驗(yàn)證磁層空間和太陽活動的關(guān)系,而且可以分析出能量粒子的運(yùn)輸途徑。
這項(xiàng)計劃叫做“地球空間雙星探測計劃”,采用兩顆圍繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星,其中一顆繞著赤道,一顆繞著南北極。雙星計劃是首次由我國科學(xué)家提出,并且由我國科學(xué)家主導(dǎo)的科學(xué)探測項(xiàng)目,其意義十分重大,而且科研后對我們生活的影響也是十分深遠(yuǎn)的,就拿磁場分析后,我們的天氣預(yù)報變得更加準(zhǔn)確,不會出現(xiàn)以前邊下雨邊報晴天的情況。
到此,以上就是小編對于牛人做小提琴老師的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于牛人做小提琴老師的2點(diǎn)解答對大家有用。