小提琴寒假集訓(xùn)心得，第一期小提琴培訓(xùn)心得體會

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小提琴寒假集訓(xùn)心得的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹小提琴寒假集訓(xùn)心得的解答，讓我們一起看看吧。

我聽見小提琴的聲音體會怎樣寫？

我聽人家說過，那草叢的村莊里，住著一位少年音樂家，名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奮的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后來他成為童話世界里一位少年提琴家，這優(yōu)美的小提琴聲，是他演奏的嗎?呵，真的，真的，有一陣又一陣小提琴演奏聲，從那草叢的村莊里傳來了。我靜靜地聽著，聽著。天上一個扁圓的、黃色的月亮，也在悄聲地聽著，把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。

小提琴持弓的時候是用那幾個手指用力的?我覺得老掉，拿不住啊？

我的體會是：拇指與中指夾住弓桿，食指（重點注意在上半弓時）壓住弓子，小指可以調(diào)整弓子與弦的正確角度。我覺得弓子掉下來，是由于腕部沒有彎曲造成的，向上運弓腕部應(yīng)隨之彎曲。你再這樣試試。

小提琴考研曲目要求？

曲目 1:巴赫無伴奏小提琴組曲 BWV1002、1004、1006，要求演奏者至少完整演奏其中一首組曲中的一慢一快兩個樂章。主要考察演奏者對于巴洛克時期聲音和風(fēng)格的詮 釋、運弓技巧的把握、和弦的演奏方式、作品邏輯分析的能力，以及對巴赫作品的理解 及哲學(xué)性思考。

曲目 2:貝多芬《小提琴奏鳴曲》1-10 號(Op.12 No.1-3、 Op.23、Op.24、Op.30 No.1- 3、Op.47、Op.96)，要求演奏者至少完整演奏其中一首的第一樂章。主要考察演奏者對 古典作品的理解和對貝多芬奏鳴曲風(fēng)格與演奏法的嚴格把握。考察是否達到精確嚴謹?shù)?音準(zhǔn)、力度處理、節(jié)奏變化、對曲式結(jié)構(gòu)的正確理解以及與鋼琴演奏者的良好協(xié)作，以 及充分體會和感受貝多芬的精神。

曲目 3:莫扎特《A 大調(diào)第五小提琴協(xié)奏曲》和西貝柳斯《d 小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》， 要求演奏者至少完整演奏其中一部的第一樂章。主要考察演奏者對節(jié)奏和音準(zhǔn)的精準(zhǔn)把 控力，對作品準(zhǔn)確和精致的處理以及風(fēng)格的正確掌握，所達到的演奏技能程度及展現(xiàn)自 身音樂修養(yǎng)的能力。

學(xué)琴路上的經(jīng)典語錄？

1.一天，弓毛愛上了琴弦，他知道這輩子只能跟她一起，于是他吻遍了她滾過的每一寸土地，默默注視著她。

2.一個人學(xué)琴時可以拉得很快，但你永遠無法體會到慢練的好處！

3.每一個拉過《梁祝》的人，都深信有一天還會重溫那一刻。

4.有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會做了，比如找個會拉小提琴的妹子做媳婦兒。

5.希望有一天，自己也像他們（盛中國、呂思清等大神）一樣，站在舞臺上，享受關(guān)注的掌聲與矚目。

0基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)小提琴（大學(xué)生），誠摯歡迎大家建議與指導(dǎo)？怎么樣呢？

??小辣椒覺得：

無論學(xué)習(xí)什么都是需要有童子功的吧。你別看演奏者在舞臺上的風(fēng)光無限，其實他們都是從幼兒時期歲就開始接觸小提琴才有現(xiàn)在的成就。如果成年了再接觸小提琴并且還想成大師是有點為難，當(dāng)然，可以當(dāng)做業(yè)余愛好和培養(yǎng)氣質(zhì)。

看到這里您是不是感覺對學(xué)習(xí)小提琴沒有信心了，其實不是這樣的，像你一樣的還有很多，他們或許也剛開始，我覺得什么事情都是是事在人為的。如果你決定了學(xué)習(xí)小提琴，那你首先要對自己有足夠的信心，你首先得認可自己。有了足夠的信心再去學(xué)習(xí)，踏踏實實的再加上本身有的天賦你也許會有不小的成就。當(dāng)然前提是你能找到比較負責(zé)任，還有就是資歷較高的小提琴老師哦??。

一句話送給你：圓規(guī)為什么可以畫圓？因為腳在走，心不變。你為什么不能圓夢？因為心不定，腳不動。

加油哦！相信你????

到此，以上就是小編對于小提琴寒假集訓(xùn)心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小提琴寒假集訓(xùn)心得的5點解答對大家有用。