西部鄉村小提琴，西部鄉村音樂

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于西部鄉村小提琴的問題，于是小編就整理了3個相關介紹西部鄉村小提琴的解答，讓我們一起看看吧。

鄉村音樂有那些特點？有那些好聽的鄉村樂請推薦？

美國獨有的音樂種類，和美國獨特的歷史進程有關（西進運動），歌者穿著牛仔服，戴著牛仔帽，騎著馬或者漫步田野，郊外演唱的歌曲。內容通常是謳歌生命，人生，親情，友情，愛情，祖國，故鄉，大地，河山，田野，天空，月光，石頭，小草，野花，小馬，牛羊等。在美國深入人心，很受歡迎，很有懷舊情節，真情實感的自然流露。是了解美國國家和美國人民精神的一把鑰匙。推薦人物:約翰.丹佛

哪位知道歐美鄉村歌曲動聽的有哪些？感謝感謝？

美國鄉村音樂代表作：

1.《Take Me Home Country Roads》

鄉村音樂代表人物之一約翰·丹佛，他的代表作之一《鄉村路帶我回家》。普遍都認為這是一首思鄉的歌，但歌曲主題其實是環保公益。曲調悠揚輕快，給人描繪了一幅美麗的美國西部風光以及瀟灑的牛仔。

2.《500 Miles Away from Home》

原唱Bobby Bare，全名Robert Joseph Bare, Sr，美國鄉村音樂歌手和作詞人。

《500 Miles Away from Home》是他最為膾炙人口的經典作之一。

3.《Hotel California》

《加州旅館》（Hotel California）是美國著名鄉村搖滾樂隊老鷹樂隊的歌曲，單曲發行于1977年2月，收錄在樂隊第五張錄音室同名專輯《加州旅館》中。歌曲中那成經典的吉他旋律、詭異莫名的歌詞內容、感人心弦的悲世情懷，使得這首《加州旅館》成為樂迷的最愛。

農村教育跟城市教育差距在哪兒？

差距很大，有能力的人都會讓孩子在城市讀書。

一，口語問題，農村的老師鄉音嚴重，不利于孩子以后去城市的人際交往。

二，思想問題，農村思想落后，觀念守舊，不利于孩子更好的認識世界，體會不到競爭激烈的社會，導致學習不努力。

三，師資問題，有潛力的老師不愿意留在農村，城市里更適合發展，留在農村的大部分是年紀大、能力稍差的人。

四，教育制度，城市的教育是全能型的教育，全面發展，有利于孩子將來的社會生存。農村的教育是片面的，只針對書本教育，不愛讀書的孩子毫無出路。

圖片來源花瓣網

農村教育與城市教育的差距太大了，主要在以下幾方面：一、教育環境差。孩子從懂事起，看到、聽到的、父母與孩子交流、小朋友之間交流等于城市孩子的這一切差距都很大。二、管理水平差距很大。俗話說：“一位好校長能帶出一所好學校”。三、教師水平差距也很大。四、教學設施也很差。一句話，農村的孩子在農村學校接受教育，將來進入名校難度確實很大，而且，現已呈現出城鄉教育差距將越來越大，值得關注！

農村教育跟城市教育的差距一個是錢的問題，一個是生活條件的問題。

農村生活不但艱苦，教師的工資也比較低。

城市的教學水平普遍都比農村高。

城市教育各方面的設施都比農村好。

城市能夠為學生提供各方面的教育。

城市對孩子的教育比農村投入大。

城市老師的收入比農村老師收入高，待遇也高。

城市老師的責任心比農村老師高。

好的教師資源都留在了城市。

所以，很多農村家庭都在城市買房，就是為了一個好的教育資源。

（一）生源越來越少

生源少的主要原因有四個：一是計劃生育工作已突顯成效;二是孩子隨父母到打工地就讀，使農村生源減少。

（二）師資隊伍不健全

教師配置不合理，教師少，學生多，教師既跨年級又跨班級；專業結構不合理，學校里很少有音、體、美專業的教師，計算機、英語專業教師就更缺乏。

(三)學校硬件設施不完善

農村學校由于農村經濟體制的改革，學校無處要錢，政府又不給投錢，部分學校的校舍都已是危樓，師生們卻依然還在里面上課，所有現代教育設備更是無力添置，很多農村小學至今還是微機空白校。圖書室沒有大量的圖書，實驗室缺乏器材，沒有語音教室、多媒體教室，更別說能有城市小學里的塑膠跑道、足球場的草坪。而市區學校的樓扒了又建，微機換了又換，農村的學校還是那棟房，還是一支粉筆一塊黑板一本書。

（五）家庭教育制約學生的成長

農村現在普遍存在留守兒童現象，農村家庭教育的缺位，把本應由家庭、學校共同承擔的教育責任全推給教師和學校。

到此，以上就是小編對于西部鄉村小提琴的問題就介紹到這了，希望介紹關于西部鄉村小提琴的3點解答對大家有用。