大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒小提琴如何練好的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒小提琴如何練好的解答,讓我們一起看看吧。
1、感受音樂
在相同的玻璃杯里裝不同量的水,用筷子敲打玻璃杯,看看能不能發出do、re、mi、fa的音調,試著演奏耳熟能詳的簡單兒歌,孩子會發現,原來音樂無處不在。
2、家庭練習
每天給孩子安排練習課,不一定要很長,每天15分鐘就可以了,但應該每天都要堅持。設置一個時間,鼓勵溫和的熱身,比如哼唱或者吹泡泡,讓你的孩子盡可能地在你愿意給的私密空間里唱他指定的歌曲。
3、聽音樂會
帶著寶寶去現場聽一場美妙的音樂會是很令人興奮的事情,不管是古典樂、流行樂、歌劇還是歌舞劇,最重要的是接觸各種音樂形式。
4、學樂器
從幼兒智力發展和身體發育的情況來看,4~5歲可以開始學鋼琴、電子琴、手風琴等鍵盤樂器,而學習弦樂器,如小提琴、古箏等,應該在5歲半之后。一般來說,學習鍵盤樂器一年,基本掌握了音準和節奏感后,再轉學弦樂器會更好。
小拇指短不怕的,你覺得你指頭短影響指法其實應該是柔韌度不夠,而這一點完全是可以練出來的,平常多做手指分開拉伸的練習,按弦時有意識的盡量注意指法,只要是正常人的手指長度都沒有問題
1.初學者一定是緊張,疲勞,厭倦的。且兒童的天性是玩,這都是客觀規律,無法逾越。
2.孩子在痛苦中,是不可能喜歡小提琴的。這也是客觀事實。
3.不要期望孩子可以主動練習,能做到的孩子萬里挑一。
4.想讓孩子喜歡上小提琴,首先要讓小提琴發出能聽的聲音。而這個過程少則四五年,但很多人堅持不到,已經放棄了。
5.如果有一種方法可以讓孩子主動練琴,那世界上都是演奏家了。
6.最后總結一下,想讓5歲的孩子喜歡練琴是不可能的。(喜歡聽音樂和喜歡練琴是兩碼事,看花和繡花也是兩碼事,看花容易繡花難)唯有堅持走在一條正確的道路上,讓孩子早日拉出能聽的聲音。(如果以教材來看,起碼到馬扎斯的程度)
首先,要和孩子開會,問她到底喜歡不喜歡小提琴。要是不喜歡的話可以讓他選別的。多數是喜歡小提琴的的。
然后就要自己想辦法了,干練誰都不愛練1家長也可以學,來體會小提琴的難。找個簡單的雙人拉的曲子,家長和孩子一起練。2音樂會,多聽聽,3給孩子準備自己的音樂會,邀請親戚聽,一定要正式,多定幾個曲子,曲目單什么的,演出服。4多參加比賽,5看孩子愛干什么,穿插練習中
總之,讓練琴變成她自己的事,讓他自己著急
除了天賦外,小孩學習什么都不愿學,慢慢來,培養興趣開始,逐步入門,越學越愛學。
先學拉弓,並空拉四根弦,培養樂感。再學首最簡單的曲子,〈大橋底下來了一只鴨〉學會了這著兒歌,有了成就感,再引導練習曲,慢慢有了興趣,就好了。
要知道,學小提,學鋼琴,學二胡,特別小提和鋼琴必須從小開始,學到初級中學二年級,三年到高中,根本沒時間了。所以一定抓住事機,培養孩子掌握一種特長。小提,鋼琴都是很高級的樂器,抓住時機,培養成才。
制定一個合適的練琴時間表,練習時間不宜過長一小時多點就可以,鼓勵引導家長參與相結合,最主要的是培養練琴興趣,有一個目標養成自覺性一定不著急,慢慢的引導。這是個人體會,僅供參考。
到此,以上就是小編對于幼兒小提琴如何練好的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒小提琴如何練好的4點解答對大家有用。