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世界無煙日主題活動教案小班幼兒(五) 小班語言活動煙斗薩克斯教案反思 教學目標 理解故事內容,知道吸煙有害健康,感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。 感受薩克斯音樂帶來的快樂,樂意在集體面前大膽表達自己的想法。
(2)聽了《煙斗薩克斯》的故事你最想做什么事情? 回答教師提問。 根據故事內容,回答教師提問。 回答教師提問。 欣賞圖片,回答提問。 以分段欣賞的形式,通過開放式的問題,讓幼兒根據自己的經驗來討論,為幼兒提供了說話和表現的機會。
薩克斯 《煙斗薩克斯》全文: 老爺爺有個心愛的煙斗,他老是用它抽煙。老爺爺“吱—吱—“地吸,再”呼—“地吐出來,房子里都是煙霧。住在老爺爺倆里家里的小老鼠,也被嗆出了眼淚。
幼兒園大班語言活動教案:斗薩克斯1 故事:煙斗薩克斯目標:理解故事內容,感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象。知道吸煙有害人體健康。準備:故事視頻。薩克斯管圖片、錄音故事MP3。過程:引出課題。
震音:是在規定的時間內,兩個音均勻地交替進行。在音樂中會產生奇特的效果。在我國的蒙古族音樂和馬頭琴的演奏中,常常可以聽到震音。實際上,震音原是單簧管的演奏技法之一。
呼吸方法。使用腹式呼吸法,將氣息沉入丹田,再呼出。吸氣時肚子鼓起,呼氣時肚子放松。呼吸時不要抬起肩膀,一旦抬起就說明呼吸方式有誤。初期練習時可以將手放置嘴旁,如果呼出的氣是熱的,說明是對的。口型。
呼吸和氣息控制。薩克斯吹奏需要掌握氣息控制的技巧,以保持音色的穩定和連貫。吹奏時要深呼吸,將氣息儲存起來,然后緩慢地吹出,保持氣息的穩定和連貫。手指和指法。薩克斯的指法比較復雜,需要練習出手指的靈活性和敏捷性。
薩克斯技巧如下:口型:不管是吹中音薩克斯,還是高音薩克斯,或者是次中音薩克斯,在吹低音的時候口型都要放松一些,面部呈微笑狀。氣息:氣息不要太急,也不要過于緩慢,這樣都是吹不了的。
1、Summer Time》《天堂之約》《在雨中》《綠袖子》《人鬼情未了》薩克斯是以發明者的名字命名的木管樂器,音色介于木管樂器和銅管樂器之間。生活在十九世紀的阿道夫·薩克斯(1814-1894)是比利時著名的樂器生產者和發明家。
2、這是我腦海中浮現出的最最知名和經典的saxphone曲子.以下是網上搜索結果,謹供參考:--薩克斯名曲薩克斯既是木管樂器,又是銅管樂器,所以她的音色異常迷人。
3、而后者實際上是一首歌曲,但是其演唱者Joey Diggs一直以來只享受到了Featuring的待遇。
4、