青島薩克斯張永鋒，青島薩克斯張永鋒簡歷

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于青島薩克斯張永鋒的問題，于是小編就整理了1個相關介紹青島薩克斯張永鋒的解答，讓我們一起看看吧。

什么是故事？

從意義上回答。

故事可大可小。是朝代更替的歷史、是神話、通話傳說、是寓言或是是名人事跡、親身經歷等，其實都不重要。單純的論什么是故事，那要說它有什么意義、教會我們什么、傳達的精神是什么，從意義的層次上說故事、就把這晦澀難懂的問題簡單化。

從小我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽或者親朋友好友再或者老師會給我講到很多很多的故事，無不是在向我傳達一種精神、教我們道理、學會做人。從小伴我們入眠的童話故事，到小學的寓言，再到人物傳記等，都在教我們不斷的學會認知，學會做人、完善自我。這些內容都可以稱作故事。

隨著長大。我們的成長、經歷，或者見聞隨著我們向很多的人傳達，我想這些都是可以稱作故事。它對于我們是總結、經歷或成長，但對于聽者就是故事。

這便是我對于故事的理解。

故事一、國王死了，不久，王后也死了。這是事實的具體陳述。

國王死了，不久，王后因為悲傷過度，也死了。這是說故事的能力。

故事二、拿破侖皇冠上的金葉子。

拿破侖在稱帝加冕時，覺得皇冠太重了，拿掉了六片在皇冠上的金葉子。之后在意大利加冕時又掉了一片金葉子。再后來，皇冠被熔成了金塊，傳世的金葉子目前也只出現了兩片。

金葉子記載了拿破侖的故事。有故事的東西，都是有價值的。

故事三、席慕容說：“我們都是戲子。在別人的故事里，流著自己的眼淚。”

好的故事，要嘛讓人笑、要嘛讓人哭、要嘛讓人又笑又哭。

故事說得好，會說得讓人感動、引起共鳴，會說得仿佛你我都是故事里的主角。我也會說故事：

圖一、遇見王瀝川。瀝川跟小秋在這里開始，也在這里完美了結局。

圖二、滇池西山的龍門，躍得過成龍。躍不過……，再來一次。

你好，好的故事讓人感動，深邃，迷人，更有甚可以改變你。

故事主線就是貫穿整個故事的主要線索思路，

即平常所說的主要內容。

主線：指文藝作品或文章的主要脈絡，作品的情節發展，人物設置均以主線為基礎，為主線服務。

好的故事是有好的架構和令人著迷的思路。

故事是一個全人類都無比熟悉的名詞，電影、小說、新聞、茶余飯后的閑談。我們每天都在接受或是講述各種各樣的故事。那么故事究竟指什么呢？

抽象而言，我們可以把故事視為一系列事件的組合。然而，故事是事件，事件卻并不一定是故事。一個事件，需要具備時間、地點、人物、主題等多個要素，而故事在此基礎上，還應該具備一些其他的要素。

具體而言，故事應當是具有變化性的事件。在故事結束時，主人公的外在屬性，例如身份、生存狀態、與周邊的環境，應當發生變化。主人公的內在屬性，例如性格、情感、價值觀，也應當有所變化。如果人物的外在屬性和內在屬性均未發生變化，這便只是一個靜態的事件，而不構成一個動態的故事。

好的故事應該具備戲劇性，更具體而言，就是應當產生反差。這種反差可以體現在多個層面上，例如身份的反差，“小鬼當家”，就會有趣，“成人當家”，就很平常。霸道總裁與灰姑娘，存在貧富之分階層差異，就會有趣，兩個富家子弟的愛情，相比之下則平淡幾分。再例如內在欲望與外在結果的反差，一個人苦苦追尋某種目標，真正得到后卻覺得毫無意義，便會讓人心生感慨。

故事應具備因果關聯，情緒起落。例如“國王死了，王后也死了”，只是事件的客觀羅列，無邏輯關系，無情感疊加。而“國王死了，王后因過于傷心也死了”，便是具備因果關聯，情緒起落的故事。

到此，以上就是小編對于青島薩克斯張永鋒的問題就介紹到這了，希望介紹關于青島薩克斯張永鋒的1點解答對大家有用。