薩克斯中國(guó)名師，薩克斯中國(guó)名師排名

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于薩克斯中國(guó)名師的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹薩克斯中國(guó)名師的解答，讓我們一起看看吧。

上海音樂(lè)學(xué)院爵士吉他怎么樣？

 很好。

上海音樂(lè)學(xué)院自2003年學(xué)年開始增設(shè)（古典）吉他演奏專業(yè)，并由音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)親自聘請(qǐng)著名臺(tái)灣吉他演奏家葉登民先生任教。

該專業(yè)原設(shè)在管弦系內(nèi)，不過(guò)由音樂(lè)學(xué)院新增的專業(yè)日益增多，已經(jīng)嚴(yán)重超出管弦系的編制名額和承受能力，因此為免影響學(xué)院整體的運(yùn)作和教學(xué)質(zhì)量，并且也提前做好日后學(xué)院發(fā)展擴(kuò)大的準(zhǔn)備工作，在今年的校務(wù)工作會(huì)議上，院方領(lǐng)導(dǎo)決定將去年和今年新增的演奏專業(yè)合并（包括手風(fēng)琴、雙排鍵電子琴、薩克斯管和吉他），單獨(dú)成立一個(gè)新的學(xué)系——現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)系。

而且院方領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視吉他專業(yè)的設(shè)置和發(fā)展前景，在今年的招生考試中，甚至由音樂(lè)學(xué)院的副院長(zhǎng)親自擔(dān)任專業(yè)考試的評(píng)委（主考官為葉登民先生）。

上海音樂(lè)學(xué)院爵士吉他專業(yè)是國(guó)內(nèi)知名的爵士吉他專業(yè)之一，主要培養(yǎng)具有較扎實(shí)的音樂(lè)理論與演奏技能、創(chuàng)新能力和跨文化交流能力的現(xiàn)代音樂(lè)人才。該專業(yè)擁有一流的師資力量和教學(xué)設(shè)施，教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生將會(huì)接受到系統(tǒng)的爵士吉他演奏技能、和聲、曲式、編曲、即興等方面的培訓(xùn)，同時(shí)還會(huì)涉及爵士文化、歷史、音樂(lè)產(chǎn)業(yè)等方面的學(xué)習(xí)。

該專業(yè)的教學(xué)重點(diǎn)在于發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)才能，提高技藝水平，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。學(xué)生在校期間，除了參加學(xué)院組織的大、中型演出活動(dòng)外，還會(huì)有機(jī)會(huì)與國(guó)內(nèi)外名師遠(yuǎn)程交流、參加音樂(lè)節(jié)、擁有海外留學(xué)機(jī)會(huì)等。

總的來(lái)說(shuō)，上海音樂(lè)學(xué)院爵士吉他專業(yè)是很好的爵士吉他音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)之一，如果您有志于成為一名爵士吉他演藝者，該專業(yè)是一個(gè)很好的選擇。

請(qǐng)分享下老教師的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，怎么樣？

如果你是一位年輕的老師，首先來(lái)確認(rèn)一下，你是否決定終生做老師這個(gè)職業(yè)？

任何一個(gè)職業(yè)都有兩面性。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人說(shuō)教師是山珍海味認(rèn)不全的職業(yè)；有人說(shuō)教師在優(yōu)雅的環(huán)境里以合理的收入過(guò)著體面的生活，有人說(shuō)教師是一眼看到底的職業(yè)；有人說(shuō)家有老師旺三代，有人說(shuō)家有老師遇事兒社會(huì)上行走難難難……

首先自己要確定一下是否愿意自己終身為老師?可以回憶一下教堂結(jié)婚牧師的那一段話。因?yàn)檫x擇一個(gè)職業(yè)，同選擇婚姻的另一半一樣重要。

二.如果你決定選擇教師這個(gè)職業(yè)，作為一名老資教師，我還是要恭喜你。

這個(gè)職業(yè)雖然不會(huì)讓你要風(fēng)得風(fēng)要雨，但是它有相對(duì)優(yōu)雅的環(huán)境，非常綠色的工作對(duì)象，一大批熱心而有才的同事，工作基本上盡心盡力就能完全勝任，有挑戰(zhàn)，但沒(méi)有令人絕望的壓抑。

那么選擇了這個(gè)職業(yè)之后就一定要愛(ài)它。

要全心全意到地愛(ài)自己的職業(yè)。

不能夠像寓言故事里說(shuō)的，

從前齊國(guó)有對(duì)老夫妻，他們有個(gè)女兒長(zhǎng)得花容月貌，老兩口對(duì)這個(gè)掌上明珠十分嬌寵，因此對(duì)于女婿的選擇也非常慎重。女兒更有自己的想法。

他們家的左右有兩戶人家，東家財(cái)大氣粗，但相貌丑陋；西家讀書人英俊瀟灑，才學(xué)出眾，可惜家徒四壁，十分貧寒。

從我任教這幾年的親身經(jīng)歷來(lái)看，家長(zhǎng)們更加青睞有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，而對(duì)年輕的教師總是有點(diǎn)不大信任的感覺(jué)。對(duì)于這一現(xiàn)象，我也曾感到很委屈，自認(rèn)為是科班出身的本科師范生，應(yīng)付小學(xué)生還是游刃有余的。但經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)戰(zhàn)演練，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教育工作并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。用一句話說(shuō)就是:姜還是老的辣。老教師們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。

第一，老教師對(duì)待工作勤勤懇懇，從不抱怨。我們學(xué)校有一位老教師，已經(jīng)到快退休的年齡了，但由于學(xué)校缺人，年輕人太少，所以只能讓他擔(dān)任一個(gè)班的班主任。班主任的工作非常零碎，可以說(shuō)干的多還不被領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)理解，常常受了委屈都沒(méi)處傾訴。對(duì)于這份工作，我們年輕的老師都私底下怨聲載道的，卻從沒(méi)聽過(guò)他的一聲抱怨，讓我們自嘆不如。

第二，老教師們對(duì)工作精益求精的態(tài)度。還是這個(gè)老教師，翻看他的孩子們的作業(yè)本，那認(rèn)真工整的批閱符號(hào)，親切的鼓勵(lì)話語(yǔ)躍然紙上，頓時(shí)就讓你覺(jué)得這一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他不但對(duì)孩子們的作業(yè)很認(rèn)真，對(duì)自己的教學(xué)工作更是一絲不茍。每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，翻開他的教案你會(huì)看到上面批注的密密麻麻，幾十年如一日的這種工作態(tài)度著實(shí)讓人敬佩。

第三，老教師們寬容大度的處事之道。他們一向能容忍小事能包容大錯(cuò)，從不與人斤斤計(jì)較，從教幾十年與同事們友好相處，創(chuàng)建了和睦溫馨的工作氛圍，讓我們感受到了良好的教育素養(yǎng)。

老教師們從教幾十年，總結(jié)出來(lái)了非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要多向他們前輩們學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

到此，以上就是小編對(duì)于薩克斯中國(guó)名師的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于薩克斯中國(guó)名師的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。