兒童初級鋼琴書(淺談孩子初學鋼琴的各種教材)

鋼琴，是國內外孩子興趣班熱門的追捧學習對象。抱著給孩子培養一些音樂素養的態度，我的孩子也加入了學習鋼琴的隊伍。孩子不屬于天賦秉異的類型，好在，就目前而言，他是用自己的興趣以及發自心底的勤奮（每天主動去練琴1個多小時）在學習。這，已讓我很滿意。

基于此，回到正題。我們來談談孩子初學鋼琴的各種教材。

傳統鋼琴學習

是的，我的孩子接受的是傳統的鋼琴教學。目前采用的教材是小湯和兒鋼。這個教材的特點是樂曲短小，歌唱性好，適合邊彈邊唱，有一定的樂理練習，還具備漸進性。我的孩子快5歲，每天回來會邊彈邊唱。對于初學的孩子而言，我認為朝這個方向培養習慣不錯。

如果一直踩著傳統學習的路子，那么接下來，孩子們還會遇到拜厄，大湯，車尼爾啊，哈農等等。慢慢呢，孩子們會開始練習純白鍵（C大調）以外的調：G大調，D大調，A大調等。這就意味著難度的增加，譬如手指開始移位置啊，不只單純固定一個位置了。當然，難度其實也伴隨著趣味性，不是嗎？：）

創新鋼琴學習

創新領域，最具代表性的教材就是菲伯爾和巴斯蒂安了。二者的共性在于更強調快樂心理教育，更強調因為孩子喜歡，而主動學習。在書籍的設置中，采用了更多的彩圖，相對傳統而言，不那么單一。而在課程的設計中，以巴斯為例子，先從音名學起，即CDEFGAB，而不是傳統的DO,RE,MI,FA,SOL,LA,SI.

傳統鋼琴學習VS創新鋼琴學習

二者各有利弊千秋。傳統學習相對樂理、指法更為扎實，創新學習則更激發興趣，沒有絕對的好壞。

在孩子的漫漫艱辛求學路上，我們不是為了培養一個天才，或者培養一個無敵的演奏家。那么，為人父母，除了引導，就是給孩子選擇合適他的。我始終認為，會一門樂器是生活有趣的美好點綴。這或許是學習任何一門藝術，最大的意義所在。