鋼琴三級小賦格示范，鋼琴三級小賦格示范視頻

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鋼琴三級小賦格示范的問題，于是小編就整理了1個相關介紹鋼琴三級小賦格示范的解答，讓我們一起看看吧。

鋼琴9九級算什么水平，我個小學同學五年級就9級了？

鋼琴九級算什么水平？我的小學同學五年級就九級了？

器樂考試不算什么，只是對社會個人藝術學習的測評，它不起什么作用。

不過通過考級測評對你有所鑒別，考優，考良好，考合格，就能分別看出你的基本功，那些上高等藝術學院的都是從考級中的優秀生里拔翠的，那些良好，及格生只能是陶冶情操，一技之長吧！

社會藝術考級共拾級，其中九級，十級已進入高級別，屬于完成了基礎和中級的基本功訓練了，九、十級的曲子要達到人琴合一的標準，能理解曲子的內含，演奏中要富有感情，這是無音樂天賦的學生難以表現的。

我有個學生虛四歲來學二胡，一年級暑假參加全國青少年藝術大賽拉的九級《三門峽暢想曲》，屬幼兒A組，市省京一路暢行，奪得全國金獎，虛九歲考完十級。三年后又考了十級古箏，ta還沒有離開我，為了今后高考繼續把二胡學下去。

考級和比賽都是考的比的膽量，不摔打的學生一下子上臺心顫手抖，只有平時在大眾面前展現才藝，才在關鍵時刻老成不怕人，這就是演員到現實中體驗生活一樣。有人說考級比賽不好，沒價值，因為考級比賽老師要付出，不讓學生參與，老師多輕松，其實學生參與摔打磨練的好處真多。

我有三個學生都是省賽區形象大使，二胡十級優秀，在去所有小學畢業生都往名校涌擠時，ta們的證書和考級證書就幫了忙，學校降20分優先錄取，這是很意外的。實際學校在錄取學生時，你的優秀特長是有參考的，我其中有位學生因為招藝術特長的高中校長看中了ta一書包的金獎證書，金牌，市中學生民樂比賽第一名，校長就破格錄取了ta，現已在省城當了有編制的音樂老師，招聘教師時ta過硬的才藝把研究生都壓下去了，所以你別小瞧這考九級的學生，高考時ta就比人多一條腿走路！

凡有音樂天賦的學生，家長不能不重視對孩子的培養，一技之長可改變命運，有一特長說不定今后的外塊收入還超過工資，我身邊一位幼兒園老師教鋼琴，她的每月外塊收入都是工資的兩倍。

謝謝你的閱讀??！

鋼琴考級分為十級，因此九級是很高的水平。目前國內考級，一般來講，各音樂學院組織的考級都是業余級別考級。除中央音樂學院最高級別9級外，其余都是10級。所謂業余級別考級，是指參加該考試的考生都是不以鋼琴演奏為職業的，也就是不是所謂的職業演奏家。各音樂學院考級難度不一，有的音樂學院的8級曲目就相當于其他地方10級曲目。有的音協，即音樂家協會每年也組織專業級別考試，目前全國只有上海一個考點，分為A，B，C三級。外行不懂的覺得9級都是很厲害了，但是專業玩音樂的最后都是會通過10級的，看看九級的一些考題你也就知道9級是怎么樣一個標準了，由你自己選的，有好幾種搭配A組：練習曲（車爾尼）前奏曲與賦格（巴赫）奏鳴曲a小調第一樂章【K310】（莫扎特）小丑（維拉?羅勃斯）B組：練習曲（莫什科夫斯基）奏鳴曲【G大調】（斯卡拉蒂）奏鳴曲【OP.2.NO.1 F小調第一樂章】（貝多芬）粵曲“旱天雷”（陳培勛）選曲：波蘭舞曲（肖邦）前奏曲（普羅科夫耶夫）月光（德彪西）

到此，以上就是小編對于鋼琴三級小賦格示范的問題就介紹到這了，希望介紹關于鋼琴三級小賦格示范的1點解答對大家有用。