大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于問候鋼琴曲第二聲部的問題,于是小編就整理了2個相關介紹問候鋼琴曲第二聲部的解答,讓我們一起看看吧。
聽聽______的聲音?
聽聽那鳥鳴的聲音 某天的清晨,你在一陣清脆明快的鳥叫聲中醒來,你驚覺,是春天來了嗎? 你有點迫不及待地打開久閉的窗子,清風拂來。
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你望向街道,望向小園,期待著能看到那歡快之聲的源頭,期待著能在哪棵樹上看到那靈動活潑的小身影。然而你只能聽到一聲一聲的鳥鳴,不斷傳來,連成一片一片的鳥鳴,像是一首輕快的歌謠,輕敲你的心門。一定是春天來了,你自語。很快地,陽光普照了世界,照亮了整個世界的喧嘩。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞著你的耳朵的是刺耳的喇叭聲,是人與人爭論高談之聲,是電視新聞娛樂節目的熱鬧聲……一天下來,你的眉頭時常深鎖,你的雙肩時常酸疼,你的心里時常有個聲音響起:為什么要繼續這樣的生活?世界為何總是一成不變的忙碌、喧鬧?那某天清晨的鳥鳴,不曾再出現,似乎只是一個遙遠的夢境。那天午后,你卻突然間,感受到了生活的安寧與幸福。那時,你正臨窗讀《瓦爾登湖》,一本朋友送的書,一本在書架上積了灰塵的書。你讀著讀著,聞到了花香,聞到了湖水散發的氣味,聞到了泥土、森林的氣息……恍惚間,你聽到了鳥鳴聲。先是極清脆的一聲,帶著些孤單寥落;過了一會兒,有了清脆的三兩聲,仍是帶著些許的寂寥些許的落寞。不久,鳥鳴聲開始此起彼伏,像是一首歡快的鋼琴曲。你側耳細聽,有幼雛的鳴唱,有少年小鳥們的大合唱,有青年鳥兒們的情歌對唱,有成年鳥兒們的竊竊私語;你甚至聽到了,鳥兒在樹間撲翅、跳躍的聲音……真是一個熱鬧卻令人心神安寧的世界,是書中的還是窗外的? 你合上書,對著窗外那個小園子凝望聆聽,是的,那鳥鳴聲確確實實就在窗外,就在那幾株剛剛抽了新芽的樹上!但你又分明聽到,那聲音響在你的心坎上,響在你的靈魂深處的某個地方—— 你想起了那個茶園,在春光里熠熠生輝的茶園;想起了母親,想起母親在茶園勞作的身影;想起了當時的鳥鳴,在幽靜的深山里婉轉而動聽……你想起了自己已經太久沒有側耳傾聽一聲鳥鳴,太久沒有用心去聽母親的一頓嘮叨,太久了沒有去細聽自己內心跳動的聲音。你恍然間聽到有水滴落書頁的聲音,驚覺時,那是你許久以來落的第一滴熱淚。聽聽那鳥鳴聲,無論是清晨還是日暮;聽聽那鳥鳴聲,無論是深夜還是正午;聽聽那鳥鳴聲,那聲音里有你熟悉的溫度,有你懷舊的身影,有你夢想的舊痕。聽聽那鳥鳴聲!
關于睡覺的行為禮儀?
睡覺的行為禮儀,呃,每個人睡覺喲喲,不同的姿勢,有的人喜歡側著睡,有的人喜歡平躺著睡,我一般都喜歡側著睡的,因為側著睡舒服,而且我也喜歡習慣了側著睡,有的人睡覺的時候,會踢被子。這種行為也是一種行為禮儀,每個人都有不同的行為禮儀的
睡覺禮儀詳案
目標:
1.學習起床時應遵守的禮儀要求。
2.培養幼兒良好的睡眠習慣。
核心要素:
起床時 要安靜 去方便 步要輕
衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲
準備:
《禮儀教育幼兒用書》、錄音機、鋼琴曲磁帶
過程:
1.按時作息。睡前要向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。如果夜間起來上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。
2.早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經起床,要主動向他們問“早安”。
到此,以上就是小編對于問候鋼琴曲第二聲部的問題就介紹到這了,希望介紹關于問候鋼琴曲第二聲部的2點解答對大家有用。