大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于老年人如何學習鋼琴的問題,于是小編就整理了5個相關介紹老年人如何學習鋼琴的解答,讓我們一起看看吧。
1.這大概就是我所有的美好就業是努力的見證,克服困難,老年學鋼琴,這就是給我自我人生找到一份興趣愛好!
2.我想讓我的晚年生活過得更加的瀟灑,克服困難,老年學鋼琴,只有這樣才能給我人生一份圓滿的交代!
3.活出真正的自我,見證自己世界所有的未來,克服困難,老年學鋼琴,只有這樣,才能讓我們體現不同的興趣!
能,是肯定的。從身體素質上講,如果沒有什么大毛病,比如帕金森,等神經上的原因,手腳協調性比較好,還是可以學的。另外,我認為活到老學到老,這還可以鍛煉手指靈活,鍛煉大腦,增加壽命!從另外角度考慮,人一般到了古稀之年,就不會有這樣的好學精神了。彈琴是靠大腦來支配,反應也差好多,還是順其自然的好吧!
六十歲老人學習電鋼琴當然很好了。電鋼琴比較好掌握,觸鍵要求沒有那么高,而且音色優美豐富可以變換不同風格樂曲演奏,有利提高學習提高興趣,彈奏電鋼琴可以活動手指,健腦愉悅心情,學會一首歌曲會很有成就感,所以老人學電鋼琴是很好的活動。
1七十以上的老人可以學彈撥類樂器,比如西洋樂器中的鋼琴、手風琴,國內傳統的有二胡、琵琶等。有助老人達到肢體協調。
笛子、電吹管這類吹奏型的樂器并不適合老年人,這類樂器氣息要求比較高,需要遵循呼吸的生理規律,掌握正確的吹奏方法,入門時間長,不適合老年人。
本人認為,三種能力的培養(本人自學鋼琴,水平不高,但能做到感覺松馳,演奏流暢,節奏準確,聲音飽滿,點我的頭像可看視頻)。一是基本功。它決定你的鋼琴之路能走多遠。二是音樂理論。它有助于你認識理解鋼琴作品。三是豐富的實踐經驗。它有助于你的激情演奏。基本功也就是說,大臂帶動小臂,小臂帶動腕,十個手指在鍵盤上的有很好支撐能力,并有自由地控制十個手指能力。應站在生理構造,力學,運動學的角度來認識基本功。音樂理論越高越好,最好成為作曲家,理由是每一首鋼琴作品的作者,大部分是鋼琴家,應站在作曲家角度來理解鋼琴作品。豐富的演奏經驗和舞臺經驗有助于更好發揮演奏者的主觀能動性,深刻理解鋼琴在演奏的過程中,是主奏,還是伴奏,還是協奏。演奏是二度創作,作品沒有生命力,需要通過演奏者熱情,激情,冷靜,松緊的關系,賦于鋼琴作品以生命!
老年時學習鋼琴可以有效避免老年癡呆和記憶力減退,老年人已經沒有青少年兒童那樣的功利心里和宏大愿景,這時的學習大多是為了陶冶審美情操,豐富晚年生活,打發寂寞時光,這樣的學習狀態其實是一種更純粹的學習心理,這是老年人學琴的最大優勢。
老年人學琴的第二個優勢是有充足的練習時間。兒童時學習鋼琴有時是被家長所迫,練琴時可能會有“完成作業”的心態,進入小學三年級以上,學習負擔開始加重,真正的練琴時間是很少的。中青年人學習鋼琴,時間的緊迫性更加嚴重,繁重的工作、家庭的負擔、頻繁的應酬都會極大的擠壓練琴時間,是非常影響學琴進度的。而老年人則完全沒有這方面的憂慮,除了身體機能不如青少年外,老年時光學琴可以說是最理想的學琴時間了。老年人練習鋼琴應該注意以下幾點:到此,以上就是小編對于老年人如何學習鋼琴的問題就介紹到這了,希望介紹關于老年人如何學習鋼琴的5點解答對大家有用。
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親愛的同學鋼琴譜(送給老同學 )