婺城區(qū)鋼琴哪里賣(不用高考也能上大學(xué)？婺城職教“3+4”模式圓中職生大學(xué)夢)

2019-04-0315:08|浙江新聞客戶端|通訊員賈佳梁亞偉

“老師教得耐心又生動，我感覺學(xué)到了不少東西。今天的課真是太有趣了！”4月2日上午，婺城區(qū)職業(yè)中專（金華實驗中學(xué)）學(xué)前教育專業(yè)的一名同學(xué)在聽了一堂“特別的公開課”后發(fā)，出了這樣的感慨。

這堂公開課有多特別呢？原來，前來授課的老師來自俄羅斯，名叫Lyudmila（中文名：柳達），是浙師大高技能班外籍教師，也是多項國際性鋼琴賽事的專業(yè)評委。今天，柳達來到了婺城區(qū)職業(yè)中專，為該校學(xué)前教育專業(yè)的150名同學(xué)，以及音樂教研組全體教師帶來了一節(jié)生動有趣的鋼琴課。

“柳達老師是一名十分優(yōu)秀的音樂家。我相信，她的授課會讓全體師生受益匪淺。”說話的這位是該校音樂教研組組長王琳。王琳告訴記者，邀請柳達過來上課，是因為該校一直都比較重視學(xué)前教育專業(yè)，希望可以通過聘請專家學(xué)者的方式，提升孩子們的能力。她還坦言：“就在上周，我們得到了省教育廳的消息，說我校與湖州師范學(xué)院合作的‘3+4’中本一體化已經(jīng)審批通過。請柳達老師過來上課，也是為了提升全體音樂教師的業(yè)務(wù)水平。下學(xué)期第一批‘3+4’學(xué)生進來后，我們可以給他們更好的教育。”

那么，王琳口中的“3+4”中本一體化又是什么呢？原來，“3+4”中本一體化培養(yǎng)是指中職學(xué)校與高等院校聯(lián)合培養(yǎng)高質(zhì)量的職業(yè)化人才。學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)3年后，經(jīng)全省統(tǒng)一考試上線錄取，再進入相應(yīng)的本科院校學(xué)習(xí)4年并獲得本科文憑。

據(jù)介紹，婺城區(qū)職業(yè)中專“3+4”面向全省招生，只開設(shè)1個班級。每年40個名額，屬于提前批次。也就是說，這40位入學(xué)“3+4”的中職生，在經(jīng)過3年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，不需要經(jīng)過高考就可以“直通”本科。這對于心儀本省高校的學(xué)生來說，無疑又多了一個上大學(xué)的好途徑。

據(jù)了解，近年來，婺城區(qū)職業(yè)中專（金華實驗中學(xué)）在堅持“質(zhì)量提升，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路指引下，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，各方面獲得了長足發(fā)展。其中，作為該校“王牌”專業(yè)的學(xué)前教育，是金華地區(qū)辦學(xué)最早、實力最強、規(guī)模最大的品牌專業(yè)。而湖州師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗豐富，應(yīng)用型人才培養(yǎng)效果顯著，質(zhì)量較高。近五年來，學(xué)院學(xué)生平均就業(yè)率99.3%，考編率73.2%，是一所學(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)域的強校。

“中職學(xué)校和普高的教學(xué)模式不同，‘3+4’模式出來后，讓我們中職學(xué)校的學(xué)生也圓了本科夢。而與湖州師范學(xué)校的強強聯(lián)手，也給我們職業(yè)教育帶來了新的發(fā)展，給我們職業(yè)教育的學(xué)生帶來了新的春天。”婺城區(qū)職業(yè)中專校長助理王志偉表示，“學(xué)前教育中本一體化培養(yǎng)試點”成功落戶婺城，必將有力地提升婺城職教的水平與層次，為廣大有志于走高素質(zhì)職業(yè)化人才之路的學(xué)子提供更多選擇。同時，也定能有效緩解金華高素質(zhì)幼兒人才緊缺狀況，為區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展提供更強有力的人才支撐。