大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于鋼琴初學者和弦怎么彈的問題,于是小編就整理了4個相關介紹鋼琴初學者和弦怎么彈的解答,讓我們一起看看吧。
鋼琴和弦有自身的規則,如下:
就近原則
引用勛伯格《和聲學》里的一句話:“每個聲部只在它必須移動的時候才移動,于是便采取級進或作最小的跳進,并且還采取能容許別的聲部,也能做盡可能小的移動方式。”
簡單來說就是:能不動就不動,動就做最小的移動。
任意兩個和弦的連接可以分為兩種情況:
1、有共同音;
2、沒有共同音
我們以C大調的Ⅰ級(C)、Ⅳ級(F)、Ⅴ級(G)為例。
Ⅰ(C)—Ⅳ(F)、Ⅰ(C)—Ⅴ(G)是有共同音的;
Ⅳ(F)—Ⅴ(G)是沒有共同音的。
用左手把一個和弦的三個或四個音分解以后,按照上行或下行的方式依次彈出。
第1小節:在C調下,和弦走向通常會以I級開始,即為C和弦。
第4小節:在確定了第一個和弦之后,第四個和弦也是可以基本確定的,大部分情況是屬和弦(V級和弦),就是G和弦。
以I級開始開始,以V級結束,然后反復、循環。這是流行歌曲的慣用套路。
第3小節:通過最后一個和弦G來推導,一般而言,第三個和弦都是下屬功能,而最常用的下屬功能和弦就是:F、Dm兩個。
五聲調式在固定調,也即五線譜上的標記:其調號依然按以宮音(C)為主音的自然大調的調號來標記。
要看具體的音調和節拍,沒有絕對的規律。但原則是左手的和弦音要和右手的主音匹配。以C大調為例,如果旋律為4拍子,左手可以配分解和弦1、3、5、3或者1、5、3、5,如果是3拍子,可以配1、3、5或者1、5、3,如果是2拍子,一般是1、35、35。在這種編配方式下,左手分解和弦的第一個音或最后一個音對應的右手主音應該是1、3或5。如果右手主音是4、6,那么左手就應該相應調整為6或者4,如果右手主音為2或者5,左手就適宜調整為2、5、7了。
很開心能回答這個問題,這本來是個有點答非所問的問題,因為1-6-4-5本來就是一組和聲進行,你想要問的是怎么在這組和聲里面添加旋律,或者是如何彈分解伴奏,讓他的表現更流暢
我能給到你有兩個答案:
1即興旋律,我們初學即興伴奏,最常見的和練習的就是1-6-4-5的和聲進行,在1-6-4-5的和聲進行中,我們可以根據這組和聲的節奏,速度,來添加適當的旋律,首先即興的時候,我們一定要遵循每個旋律音對應的個和弦,不能聽上去脫離了調式,當然這只是傳統的即興,大師玩的更高級的即興,能把這組和聲進行給你把任何一個音符添加進去,而且在違背了傳統和聲進行的時候,聽上去依舊和諧,這就是現代音樂的魅力
建議練習:初學鋼琴即興伴奏,一定要把12個調的音階熟悉清楚,然后練習的時候,用不同節奏和不同速度去練習,這樣會開發你腦袋里面即興的題材,積累的會更多
2如何聽起來更流暢:
這跟你練習的熟練程度有關系,我們可以把這組和聲,右手用不同分解和弦的形式來練習,多掌握更多的節奏型,各不同風格的樂種,當然話說回來,還是必須要多加練習才能更流暢啊,你就算是大師,每天也要練琴啊,更和況初學者流暢都不能保證,怎么玩即興伴奏啊?
所以,堅持每天的練習,掌握一些即興題材方面的知識,對即興伴奏流暢程度是關鍵,即興伴奏需要綜合的知識面太多,希望能夠幫助到你
和聲走向1645,你這就是和弦統配呀,只是和弦織體怎么安排,根據音樂風格、情緒等因素進行設計,柱式、分解、半分解,或者幾種方式結合,隨著音樂走向變換織體,在主歌、副歌之間做出對比,營造氣氛。可以用和弦轉位,就近連接,保持和弦之間的共同音,能夠做到流暢
到此,以上就是小編對于鋼琴初學者和弦怎么彈的問題就介紹到這了,希望介紹關于鋼琴初學者和弦怎么彈的4點解答對大家有用。