大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于彈鋼琴怎么兩只手一起彈呢的問題,于是小編就整理了4個相關介紹彈鋼琴怎么兩只手一起彈呢的解答,讓我們一起看看吧。
簡單地說,右手負責彈奏主旋律,左手負責伴奏。
通常鋼琴譜上面一行高音譜表是樂曲的主旋律由右手彈奏,下面一行低音譜表是樂曲的伴奏部分由左手彈奏。
但有時為了記譜的方便(避免過多加線)或者樂曲演奏的需要,也會在左手出現(xiàn)高音譜號,在右手出現(xiàn)低音譜號的情況,甚至左手跨越右手彈奏高音區(qū)音符,或右手跨越左手彈奏低音區(qū)音符的情況,所以不能籠統(tǒng)的說那個手(或手指)負責那些琴鍵(這是很多初學者都經(jīng)常提起的問題),還要看樂曲的具體情況。
擴展資料:
指法的基本原則
1.物盡其用
五個手指對準五個音,這是手的原位,也是手放置的最容易、最自然的地方。如一個曲調(diào)只有五度內(nèi)的五個音,最好不要移位,只用“五音手位”的指法。
2.簡化動作
上例中第一個和弦雖然可以135,但彈第二個和弦時還需再移動3、5指一次。若按照樂譜上的彈法就避免了手的頻繁移動,在一個位置里以最少的動作解決彈兩個和弦的問題。由此也能提示我們?nèi)绾翁幚硐噜徍拖业闹阜ǎ春喕瘎幼鳎渲幸粋€和弦需要用自然手型的指法,根據(jù)音的進行方向決定用相鄰的手指彈奏另一個和弦。
左右手先分開練,在練左手的伴奏時,嘴里哼唱右手彈的旋律。當兩只手都練熟了再合起來,剛開始時速度可以慢些,熟練以后再逐漸加快。
下面介紹鋼琴雙手配合的一些小技巧:
一、先分手練,再合手練
在彈奏一首全新的譜子時,要先識譜,然后先單手,后雙手,這樣的的練習。分手練熟以后,再合手練習。分手練習能及時檢查指法,識譜的錯誤,也容易注意到樂曲的每個方面。在分手練習準確、熟練的基礎上,雙手彈奏時,運用正確的彈奏方法,盡量把音樂處理得比較完整。
許多人左手不是非常的靈活(大部分人都是右手比較順),因此要加強左手的練習。練習分手練習要付出百分百的努力,但是千萬別讓手部過度疲勞,因為給手部增加壓力。
二、一部分一部分的練習,不要通篇練習
剛開始練一個新曲子,不要一上來就通篇的練習,我們應該將把曲子分成幾個小部分,然后一部分一部分的練習,練到一定程度再合并練習,最后才將整首曲子合起來練習。
還有,就是要針對自己最薄弱的地方有目的地加強訓練。然后,再完整地彈奏樂曲。如果又發(fā)現(xiàn)有的地方不足,還要再次進行訓練,這樣多反復幾次,難點克服后,就意味著有了很大的進步。
三、由慢到快
首先讓左手放慢速度來單練。其次多練,左右手進行合練。記住將左手抬高再慢練。如此練法反復便可以提高手的靈活度。其實練習彈鋼琴的左手并沒有捷徑,必須經(jīng)過反復的練習。我們知道日常工作中人們慣用右手來做事(左撇子除外),因此在很少
有以下幾種常見的情況:
1、右手主旋律、左手正常伴奏(正常伴奏即彈哪個音是哪個音的伴奏)。
2、右手主旋律、左手控制電子琴和弦自動伴奏(即在選好指定節(jié)奏的前提下,左手按指定的琴鍵時電子琴機器發(fā)出指定和弦的精致、復雜的伴奏聲響)。
3、左手主旋律、右手正常伴奏(由于電子琴和弦自動伴奏鍵區(qū)為最左邊的若干個鍵,所以右手不會被用來控制電子琴和弦自動伴奏)。
4、兩只手都是主旋律。其中第一種和第四種情況在鋼琴上也可以實現(xiàn),但中間兩種情況在鋼琴上不能實現(xiàn),因為鋼琴上不能自動合成指定和弦的伴奏,必須用手指一個一個地把音彈出來。
總體來說,電子琴與鋼琴相比,電子琴左手的動作相對來說較右手簡單,而鋼琴演奏者兩只手動作的復雜度差不多。
到此,以上就是小編對于彈鋼琴怎么兩只手一起彈呢的問題就介紹到這了,希望介紹關于彈鋼琴怎么兩只手一起彈呢的4點解答對大家有用。