鋼琴國考的成績查詢，2020鋼琴國考成績查詢

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可以談談你教育孩子的心情故事嗎？

對孩子的心情差不多是這樣，很多時候，真恨不得一巴掌拍死她，去外邊買包老鼠藥毒死他了事，然后去買老鼠藥的路上看見有排骨賣，心想他喜歡吃糖醋排骨，就買幾匹排骨回來給他燒。

我兒子十歲了，上小學五年級，現在學習成績還算可以吧，中等偏上。但也不是太冒尖那種。上幼兒園的時候，我們教育他的全部是禮儀和一些對人的關心。上幼兒園的時候，他看見老師爬梯子，他會過去扶，然后還會給老師說：“小心哦，摔。”看見老師用刀削水果的時候，他也會跑過去給老師說：“小心！”在班上，每次去開家長會，老師總會表揚他。有一次座公交車，隔壁坐有一個小女孩給他差不多大，他座在我兜里，還伸手去檔在小女孩前邊，說要保護她，小心撞。

兒子沒上學前班直接上的一年級，說實話當時做這個決定我心里是忐忑的，不知道壓力他能不能跟得上，幼兒園畢業的時候，他的班主任張老師還送了兒子一套書《楊紅纓繪本》，一個拼音沒有的那種，張老師鼓勵我說他應該沒問題，所以我直接就讓兒子上了一年級，開始的三個月確實他壓力很大，每天晚上的時候我都會把老師送的書給他讀，一個字一個字指著讀給他聽，小孩子的記憶力是驚人的，二年級的時候他就能把沒有拼音的書拿著看的津津有味了。從小便養成了愛看書的習慣，這個也好也不好，現在周末在家，就算用棍子攆都不下樓，要在家看書，家里堆的書怕都有一百來斤了，然后體質就不行，不愛運動，老是生病。

我在家庭里扮演紅臉，她媽媽辛苦，扮白臉，家里孩子始終要怕一個人，然后要聽一個人的話，往往怕的那個人的話他嘴里說要聽，心里很反抗，而扮紅臉的，他嘴里反抗，心里其實很聽的。

小的時候有一個習慣沒有給他養成好，那時候他喜歡一邊玩玩具一邊看電視，大人覺得他沒吵沒鬧就好，結果現在養成了一種做什么事情都不專心的壞習慣，比如背課文，做其它事情的時候，他另外一只手上絕對會有一些小動作，比如捏衣角啊，手里捏個紙或者橡皮什么的在手里玩。注意力不專注。現在怎么樣都改不了，哎！

我大兒子今年三十歲了，現己結婚成家了。是國家注冊會計師，注冊評估師，在一家央企擔任中層職務，本科畢業于211大學。

他小學四年級時曾出個車禍，幸好沒遺下后遺癥，但導致了性格內向，膽小謹慎。為了改變這個問題，我把他送進了本校的業余乒乓球隊，培訓他的意志，把成績放在其次。由于引導得當，在六年級全市小學生乒乓球團隊比賽中，他代表學校最后一個出場，在七次落后“賽點”的嚴峻形勢下，硬是贏得了勝利，為奪得團隊冠軍立下了汗馬功勞。從此以后，只要他一遇到困難，我就用這個事情來激勵他：七個賽點都不放棄，都能贏下來，還有什么不能克服的！此事對他性格的轉變起到了很大的作用！

然而禍不單行！11歲時他媽媽意外離世，對他的打擊十分巨大。我又常年出差，只能靠爺爺和姑姑照顧。升高中時還是花錢買進一個普通中學。成績不好不說，還經常深夜進網吧。好在我和他的班主任是好朋友，請班主任老師經常表揚他！我也哭著和他面對面談心好幾次。但從不責備他，只表揚他，從我身上找問題。高中三年，我保持每月給他寫一封信：讓他學會在無助的時候，“仰望藍天”；在煩悶的時候，“內心歌唱”；在得到同學幫助的時候，“發自內心的微笑”！

付出終于有回報！特別到了高三，成績突飛猛進！高考時競然超過了“重點線”，被北京林業大學錄取！老師和同學們都不敢相信，進高中時在本市排名4770名，高考時競外排到了152名，進步之大讓人欣慰！

2009年在讀大二時，正值國慶60周年，我積極鼓勵他報名參與國慶群眾游行，以改正“行走姿式不雄霸”的陋習，還可能會通過天安門接受胡錦濤主席的檢閱，那該多么榮光和自豪！有志者，事竟成！2009年10月1日，他在“農林方隊”最后一排最右側走過了天安門，受到了黨和國家領導人的檢閱！他說這一天是他最難忘的時刻！

看到兒子不斷進步，我也感慨萬千：一是不要“否定”，而是“表揚和肯定”；二是要學會溝通，寫信我認為是很好的辦法，能做到感情細膩，觸及人心最軟之處，收效奇好。我現在和小兒子（正讀高三）面對面溝通不暢的時候，依然用“寫信”的辦法，用快遞寄到他班上，他說接到我的信比視頻還有意思些；三是要利用老師或學校資源，讓他找到榮譽感！和各位朋友分享到此，不對的地方敬請批評指教！

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