gj不會彈鋼琴(琴有獨(dú)鐘：記大J的學(xué)鋼琴之路)

大J坐下來，轉(zhuǎn)過頭朝我微笑的說：“現(xiàn)在開始啦！”他的手指開始靈活的有節(jié)奏跳動，隨著黑白相間的琴鍵不斷起伏，唯美優(yōu)雅的鋼琴聲開始響起，我的思緒也被帶向了從前。

學(xué)鋼琴的萌芽狀態(tài)

大J上，他告訴我：“媽媽，我想學(xué)鋼琴。”我有點(diǎn)驚訝，我問他為什么時(shí)，他說他們班有個(gè)小璐同學(xué)彈鋼琴非常好聽，原來是美妙的琴音打動了他。我當(dāng)時(shí)并沒有猶豫，幫他約上一節(jié)鋼琴試聽課，只是想著培養(yǎng)一下他的興趣。沒想到，他對鋼琴的熱愛一發(fā)不可收拾，并且堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了。

學(xué)鋼琴的啟蒙階段

他的啟蒙老師——彭老師給了他很多的幫助，彭老師是一個(gè)有耐心且富有經(jīng)驗(yàn)的鋼琴老師。她說大J雖然還小，手指也不夠靈活，但是很有音樂感，非常喜歡鋼琴課，她經(jīng)常跟大J說：“你的鋼琴彈得真好，如果再流暢一點(diǎn)就更完美了，加油！”

那時(shí)大J每天從最基礎(chǔ)的音符音階開始，每天都堅(jiān)持在琴行練琴。當(dāng)別的小孩還在學(xué)《小湯一》時(shí)，他已經(jīng)學(xué)完《小湯二》了，琴行老板都吃驚，這小子怎么學(xué)得這么快？

其實(shí)我們沒有超前去學(xué)習(xí)，只是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)而已。但正是這種高強(qiáng)度的練習(xí)讓他與其它同步學(xué)習(xí)的孩子漸漸地拉開了距離，但同時(shí)因?yàn)榕憔毜奈覜]有注意到指法，導(dǎo)致他手指的獨(dú)立性沒有打好基礎(chǔ)。

后來彭老師離開琴行，由陳老師接了大J的鋼琴課。在鋼琴課堂上，大J會專心專注地聽課。陳老師指出他指法的問題，耐心指導(dǎo)他糾正坐姿，克服曲指習(xí)慣，控制力度和節(jié)奏。

那時(shí)大J第一次去泰國比賽，在陳老師的指導(dǎo)下，他把二級的《二月里來》彈得很有感情，拿了金獎(jiǎng)，正如他說的：“媽媽，下次我還要拿個(gè)比天空還要大的獎(jiǎng)杯”。

學(xué)鋼琴的進(jìn)步階段

因?yàn)榘峒遥覀兘o大J換了老師。很幸運(yùn)的是，大J遇到了很認(rèn)真負(fù)責(zé)的Wendy老師,記得老師跟我們說：“大J真的有學(xué)鋼琴的天賦的，彈著壞了的鍵時(shí)，別的小朋友會停下來研究那個(gè)鍵為什么不發(fā)音，而他絲毫沒有受影響，說明他心中是有這個(gè)音的。”

真的很感謝Wendy老師，她鞏固了大J的鋼琴基本功，重點(diǎn)提高了他的琴譜辨音能力，擴(kuò)展了大J的練琴范圍，有意識的培養(yǎng)他把鋼琴曲的感情表現(xiàn)出來。

大J現(xiàn)在的識譜能力有了極大的提高，以前總依賴我?guī)椭嬉簦F(xiàn)在完全可以靠自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了。在這個(gè)假期中，他還自學(xué)了三首新曲目，實(shí)在令人驚喜。

遇上好的老師，再加上郞朗偶像，大J變得更加努力，量變慢慢轉(zhuǎn)化成質(zhì)變。

從大J開始學(xué)習(xí)鋼琴開始，每天堅(jiān)持至少1個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間。有次帶他去聽鋼琴家郎朗的演奏時(shí)，當(dāng)郎朗說到自己每天至少彈6個(gè)小時(shí)的鋼琴時(shí)，大J很驚訝，我跟他說每個(gè)人成功都不容易。從那以后，郎朗成了大J的偶像，每次練琴時(shí)，他都會說：“我要向郎朗學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真練琴。”

當(dāng)我們咬著牙給他買了一臺二手的雅馬哈鋼琴時(shí)，他高興壞了，興奮地大叫：“我終于可以每天在家練琴了。”他也確實(shí)做到了。

他的努力與堅(jiān)持也為自己帶來了許多成績：比如半年考了二級，一年半的時(shí)間考了音協(xié)四級，兩次都是以良好通過。在這兩年多的學(xué)習(xí)中，他參加了許多的比賽，除了第一次上臺時(shí)在初賽時(shí)拿了個(gè)銀獎(jiǎng)外，其它都是金獎(jiǎng)。每次發(fā)朋友圈時(shí)，朋友紛紛點(diǎn)贊，有些朋友也會開玩笑地說：“金獎(jiǎng)都給你兒子拿完了。”

其實(shí)金獎(jiǎng)是得益于他平時(shí)不斷的練習(xí)，他也由最初參賽的青澀慢慢變得更加從容應(yīng)對比賽。我想：金獎(jiǎng)是對他努力最大的肯定。

相信大J能一直保持著這樣的愛好，永遠(yuǎn)和音樂做朋友，有鋼琴相伴一生。